دانشگاه فرهنگیان به عنوان سازمان یادگیرنده
محل انتشار: ششمین همایش پژوهش های نوین در علوم و فناوری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 700
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA06_015
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
سازمان ها برای بقای خود درمحیط پرتلاطم اطراف می بایست ازقالبهای غیرپویا خارج و درساختار و اساس خود تغییرات عمیقی ایجادنمایند و به سمت سازمانهای یادگیرنده متحول شوند سازمان های یادگیرنده شکلی ازیک سازمان ایده ال درجوامع بین المللی مطرح میباشد که درآن نیروی کاردانش مدار بوده و ایده های جدیدی را ارایه میدهند و باعث انعطاف پذیری سازمانی شده و به سازمان و اهداف آن به عنوان یک کل نگاه می کنند و درجامعه فعلی کشورمان بصورت تجربی و نه علمی ازاین روش پیروی می شود و مدیران باید به اهمیت یادگیری درپیشرفت سازمان ها توجه نموده و سازمان ها ی خود را به سمت یک سازمان یادگیرنده پیش ببرند که دراین مقاله دانشگاه فرهنگیان به عنوان سازمان یادگیرنده ابتدا مروری بریادگیری و سازمان یادگیرنده و اصول سازمان یادگیرنده روندتبدیل سازمان به یک سازمان یادگیرنده مروری برپژوهشهای انجام شده و دانشگاه فرهنگیان به عنوان سازمان یادگیرنده و نتیجه گیری پرداخته شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین سلیمی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان ومدرس دانشگاه پیام نوردولت آبادودانشگاه فرهنگیان اصفهان
محمدرضا عباسیان
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان ومدرس دانشگاه فرهنگیان اصفهان
فاطمه داودی
معاون دبیرستان نمونه دولتی مکتبی ناحیه 5 اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :