ضرورت تلفیق شایستگی های غیر فنی در مهارت آموزی کارکنان وظیفه

کارکنان نظام وظیفه ( سربازان ) در هر کشور نماد انسانیت ، اخلاق ، مردانگی ، شرافت ، وجدان ، تهور و شجاعت ، ایثار و مایه عزت و شکوه دین ، مجاری و راه های استقرار امنیت می باشند.3 دوران خدمت نظام وظیفه موقعیتی است که نیروهای نظام وظیفه را با چالش های مختلفی مواجه می سازد تا توانایی ، اقتدار و کارآمدی آنها ارزیابی شود . بنابراین آموزش های مهارتی کارکنان نظام وظیفه باید بگونه باشد تا ویژگی هایی مانند خلاقیت ، ابتکارو نوآوری ، سرعت ، دقت و هوشمندی و... در آنها پرورش یابند . نیروهایی که بتوانند در ابعاد امنیت ، مقاومت ، ایثار ، سیاست و... در سطوح خرد و کلان موفق باشند . از اهداف خدمت نظام وظیفه عمومی تامین نیروی انسانی جوان و تقویت حس مسیولیت پذیری ،جامع پذیری و قانون گرایی در جوانان است. در این راستا ضرورت تلفیق شایستگی غیرفنی در برنامه های آموزش مهارتی کارکنان نظام وظیفه به عنوان رهیافتی موثر مورد توجه قرار گرفته و اهمیت زیادی داردمعمولا. مهارت هایی که کارکنان وظیفه در محیط کارشان بکارمی گیرند ترکیبی از شایستگی های فنی و غیر فنی است . در این مقاله سعی شده است ابعاد مهارت آموزی کارکنان نظام وظیفه را با پرداختن به مفهوم شایستگی های غیر فنی ، انواع آن ، تقسیم بندی ها و مفهوم تلفیق ورویکردهای آن ، نحوه تلفیق شایستگی های غیر فنی در واحدهای آموزش مهارت آنها نشان دهد

کلیدواژه ها:

شایستگی های غیر فنی ، مهارت آموزی ، کارکنان نظام وظیفه ، تلفیق ، آموزش