آموزش مداوم و یادگیری در دانشگاه زندگی

امروزه نمی توان نقش آموزش و پرورش را برای آینده جامعه کم اهمیت شمرد. بنیان همبستگی اجتماعی، پیشرفت اقتصادی، توسعه پایدار، تعالی انسانیت، صلح و دوستی همگی به آموخته ها وآموزه های آموزش و پرورش وابسته است. لیکن آموخته های دوران مدرسه، برای نیل به چنین اهداف متعالی، نارسا جلوه می کند. در نتیجه، یک بازاندیشی بنیادی در ساختار، روش ها، محتوی، شیوه های سازماندهی و به ویژه تمرکز بر راهبردهای یادگیری که به بهسازی آموزش و پرورش منجر شود، ضرورت دارد. به گونه ای که فرد دریک فرایند دایمی، آگاهانه و مسیولانه، درگیر یادگیری شود و تعهد خود را نسبت به خود آموزی از طریق ایجاد، تقویت و تثبیت رویکرد یادگیری مداوم ارتقا دهد. در این مقاله ضمن بیان مفاهیم تربیت ، آموزش ، یادگیری و به ویژه یادگیری مداوم و ضرورت های آن در پرتو تحولات فرهنگی جامعه ، به منظور توسعه آن در نظام آموزشی، با عنوان آموزش مداوم و تاثیر آن بر تحولات فرهنگی جامعه مورد بحث قرار گرفته شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش مداوم ، فرهنگ ، یادگیری مداوم ، دانشگاه ، جامعه