بررسی عوامل موثر بر بهبود رفتار سازمانی کارکنان اداری و آموزشی آموزش و پرورش شهرستان میانه

هدف اصلی در پژوهش حاضر تعیین عوامل موثر بر بهبود رفتار سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان میانه می باشد که به شیوه ی توصیفی – همبستگی در آذرماه 1396 بدین گونه که راه کارهای پیش بینی شده به مدت یک ماه بر روی نمونه ی تحقیق اجرا گردید، و در پایان ماه تاثیرات مشخص شدند،جامعه ی آماری ما در این پژوهش کل کارکنان اداری و آموزشی آموزش و پرورش میانه است که 150 کارمند به شیوه ی نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند در این پژوهش از پرسشنامه ی محقق ساخته ی رفتار سازمانی که دارای 4 سوال سه گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ 0.83 استفاده شده است، بعد از اجرای پژوهش وتجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده نتایج حاصله نشان داد که که همه ی عوامل مشخص شده در بهبود رفتار سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان میانه موثر است اما موثر ترین عامل؛ عامل نظام ارزشیابی عملکرد کارکنان با ضریب همبستگی 0.652 است، پیشنهاد می شود که در تحقیقات بعدی پیرامون استراتژی های موثر در بهبود رفتار سازمانی بررسی هایی صورت گیرد

کلیدواژه ها:

بهبود رفتار سازمانی ، کارکنان اداری و آموزشی ، آموزش و پرورش شهرستان میانه