واکاوی سازه های موثر بر توسعه کارآفرینی در تعاونی های تولیدی کشاورزی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 464

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EME02_069

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393

چکیده مقاله:

کارآفرینی از منابع مهم و جدایی ناپذیر همه جوامع بشری است. کارآفرینی باعث کاهش بیکاری و افزایش بهره وری افراد و منابع و در نتیجه افزایش درآمد مردم جامعه می شود. کارآفرینی می تواند فرصت های جدیدی را برای کارآفرینان ایجاد کند تا درآمد و سرمایه خود را افزایش دهند همچنین با ایجاد موسسات جدید و کسب و کارهای کوچک و متوسط استانداردهای زندگی را بهبود بخشند (هنلی، 2002). کارآفرینی کشاورزی ماهیتاً با کارآفرینی در محیط های شهری تفاوتی ندارد. امروزه کارآفرینی کشاورزی به عنوان یک بخش مکمل اقتصاد می باشد و فعالیت های کارآفرینانه به عنوان پاسخی به رکود و مشکلات موجود در بخش کشاورزی است یکی از مناسب ترین ساختارها و سازمان هایی که می تواند افراد فارغ التحصیل جویای کار را داخل خود جای دهد بخش تعاونی است. زیرا اکثر تحصیل کرده ها و فارغ التحصیلان جامعه یا فاقد سرمایه کافی برای آغاز و تدارک فعالیت های اقتصادی و اجتماعی و ایجاد منبع درآمد و زمینه شغلی می باشند و اغلب به لحاظ کمبود یا فقدان سرمایه کافی برای آغاز فعالیت در زمینه های مختلف دچار مشکل می باشند. هدف از انجام این پژوهش واکاوی سازه های موثر بر توسعه کارآفرینی درتعاونی های تولیدی کشاورزی روستایی شهرستان شیروان وچرداول است. در این پژوهش هیات مدیره و مدیرعامل تعاونی های فعال کشاورزی شهرستان شیروان و چرداول که حداقل 2 سال سابقه کار دارند به عنوان جامعه آماری انتخاب شدند. براساس آمار و اطلاعات موجود این جامعه شامل 450 نفر در تعداد 50 شرکت تعاونی می باشند. وتعداد نمونه 167 نفر از این تعداد افراد می باشد. اطلاعات مورد نیاز این پژوهش از روش های کتابخانه ای یا اسنادی و میدانی حاصل شده است. در این پژوهش از روش آلفای کرونباخ برای سنجش پایایی استفاده گردید. نرم افزارهای مورد استفاده در این پژوهش، SPSS13 و Excel و Lisrel می باشند.

نویسندگان

خاتون وکیلی

عضو عیئت علمی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

سیده فاطمه معصومی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، مدرس دانشگاه، دانشگاه تربیت معلم (خوارزمی)

فاطمه رحیم پور قمی

کارشناس روان شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور بابل