بررسی رابطه تعهد سازمانی و قابلیت یادگیری کارکنان کارخانه سیمان ایلام

هدف از انجام این پژوهش بررسی تعهد سازمانی و رابطه آن با قابلیت یادگیری کارکنان کارخانه سیمان ایلام است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان کارخانه سیمان ایلام است که به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 100 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده است. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد قابلیت یادگیری گومژ و همکاران (2005) و پرسشنامه استاندارد تعهدسازمانی می یر و آلن (1997) می باشد. بنابراین روایی پرسشنامه ها مورد تایید است و برای تایید پایایی پرسشنامه ها با توجه به اینکه ضریب آلفای کرونباخ بالای 0/7 است پایایی آن مورد تایید است. روش انجام این پژوهش از نوع همبستگی می باشد. همبستگی میان دو متغیر قابلیت یادگیری سازمانی و تعهد سازمانی به مقدار 0/653 در سطح اطمینان 0/99 می باشد.نتایج این پژوهش نشان می دهد بین قابلیت یادگیری سازمانی با دو بعد تعهد عاطفی و تعهد هنجاری دارای همبستگی مثبت و معنی دار و با بعد تعهد مستمر فاقد رابطه معنی دار می باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، تعهد سازمانی ، تعهد هنجاری و تعهد عاطفی