تاثیر کاربست راهبرد مدیریت کارآفرین بر شاخص های کارآفرینی فردی و سازمانی

پژوهش حاضر با هدف رشد شاخص های کارآفرینی فردی در بین هنرجویان و کارآفرینی درون سازمانی با به کارگیری روش مدیریت کارآفرین (کارا) در قالب اقدام پژوهی تدوین شد. جامعه آماری 32 نفر از هنرجویان پایه های دوم و سوم رشته کامپیوتر هنرستان کاردانش رعنا شهرستان اسدآباد بود. نمونه پژوهش حاضر در دسترس و با توجه به حجم محدود جامعه آماری بر آن منطبق بود. ابزار گردآوری داده ها شامل؛ پرسشنامه های استاندارد کارآفرینی فردی دارهام و کارآفرینی درون سازماانی مارگارت هیل و پرسشنامه محقق ساخته سنجش میزان رفتار کارآفرینانه مدیر و مطالعه در حوزه کارآفرینی بود. پس از تجزیه و تحلیل داده ها مشخص شد موانع موجود در سه حوزه قرار داشتند؛ مشکلات هنرجویان، محیط آموزشی و مشکلات مدیریتی.. از بین این موانع مشکلات مدیریتی سهم بیشتری در ایجاد مشکل داشت. راه حل های اعمال شده در این طرح، ضمن بهره گیری از حداکثر مشارکت و نظارت ذی ربطان شامل کاربست طرح مدیریت کارآفرین (کارا) با چهار محور، کاریابی، آموزش، رغبت افزایی و آماده سازی محیط بود. پس از کاربست راه حل ها، با ابزارهای استفاده شده در شواهد 1، به ارزشیابی اقدام ها پرداخته شد. بر اساس ارزشیابی به عمل آمده، نتایج زیر حاصل شد: عملکرد هنرجویان در بخش کارآفرینی فردی از 2/59 به 3/54 و درمولفه کارآفرینی سازمانی، میانگین از 2/37 به 3/51 افزایش یافت. در بخش رفتار کارآفرینانه مدیر، میانگین از 2/06 به 3/66 ارتقا یافت. از دیگر نتایج، ایجاد ارتباط بین هنرستان و بازار کار، درآمدزایی برای هنرجویان، رشد خلاقیت و اعتماد به نفس در هنرجویان، ایجاد فضایی پویا و کارآفرین را در پی داشت. نظرات ذی ربطان و همکاران نیز موید مفید بودن و اعتبار طرح بود.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی فردی ، کارآفرینی درون سازمانی ، مدیریت کارآفرین ، اقدام پژوهی