معماری خلاق نیاز دانشکده های معماری در دنیای مدرن

از دنیای امروز به دلیل ویژگی های بسیار متغیر و خلاقی که دارد تحت عنوان عصرخلاقیت و نوآوری نام برده می شود، از این رو، عامل اساسی پایداری، پویایی و موفقیت های نهادهای مختلف، حرکت با محوریت خلاقیت و نوآوری است. با توجه به شتاب رشد فن آوری های پیشرفته و ارتقای سطح جوامع مدنی، به نظر می رسد، پرورش استعدادهای خلاق در محیط های آموزشی برای هر جامعه ای ضروری و حیاتی باشد.مقاله حاضر در نظر دارد نقش خلاقیت را در طراحی دانشکده های معماری مورد بررسی قرار دهد که روش تحقیق از نوع توصیفی – تحلیلی می باشد. در تحقیقات توصیفی، محقق به دنبال چگونه بودن موضوع است و می خواهد بداند پدیده، متغیر، شی یا مطلب چگونه است.

کلیدواژه ها:

دانشکده معماری ، خلاقیت ، معماری ، قدرت ابتکار