فعالیت های فوق برنامه مبتنی بر کارآفرینی در برنامه درسی دوره پیش دبستانی و دبستان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 565

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ENSC02_003

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1398

چکیده مقاله:

یکی از برجسته ترین اهداف آموزش و پرورش در هر کشوری، پرورش استعداد ها و تربیت افراد شایسته و مولد برای ورود به بازار کار و صنعت است. آموزش کارآفرینی از نظر تمام زمینه های اجتماعی و اقتصادی به نفع دانش آموزان است؛ زیرا به کودکان یاد می دهد آزادانه فکر کنند و مهارت ها و استعداد های غیرمتعارف خود را پرورش دهند. علاوه بر این کارآفرینی می تواند اعتماد به نفس را به دانش آموزان القا نماید. هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی و تحلیل فعالیت های مبتنی بر کارآفرینی در مدارس ابتدایی میباشد. این تحقیق ازنظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات جزو تحقیقات علمی-ترویجی می باشد. نحوه گردآوری اطلاعات کتابخانه ای است. به منظور گردآوری اطلاعات از پایگاه های اینترنتی معتبر، کتب، مجلات و مقالات معتبر استفاده شده است. پس از تحلیل و دستیابی به نتایج حاصل از تحقیق به این نتیجه رسیدیم که کارآفرینی در دنیای امروز لازمه هر سازمانی می باشد. مدارس نیز از این امر مستثنا نیستند. کارآفرینی به ویژه در مدارس ابتدایی به دلیل دانش و آموزش پایه ای دانش آموزان از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. درراستای ایجاد کارآفرینی در مدارس فعالیت های فراوانی به اجرا گذاشته میشود. از جمله: آموزش فعالیت های کارآفرینانه، ایجاد انگیزه در دانش آموزان، جذاب نمودن کلاس درس برای دانش آموزان، به کارگیری معلمین عالی در زمینه تدریس، ایجاد فضایی شاد و با انرژی برای یادگیری و ...

نویسندگان

مهناز مدرس

کارشناس ارشد مدیریت دولتی