بررسی نقش الگوی ابعادی ارتباط با خدا بر بلوغ عاطفی دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش الگوی ابعادی ارتباط با خدا بر بلوغ عاطفی دانشجویان انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد شهرستان فردوس در سال تحصیلی 94-93 بوده است. بدین منظور با توجه به جامعه آماری مورد نظر، تعداد 280 دانشجو به روش نمونه گیری چند مرحلهای از بین دانشجویان انتخاب و رابطهی انسان با خدا مظاهری و پسندیده ( 1990) و بلوغ عاطفی سینک و بهاراگاوا ( 1390 ) را تکمیل نمودند. برای تحلیل نتایج از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه بهره گرفته شده است. نتایج نشان داد مؤلفه های الگوی ابعادی ارتباط با خدا قادر به پیشبینی بلوغ عاطفی دانشجویان بوده به طوری که مؤلفه عشق خدامحورانه به خدا نقشی، منفی و عشق خودمحورانه دنیایی به خدا، نقشی مثبت بر بلوغ عاطفی پایین داشته است. به طور کلی دین وچگونگی ارتباط با خدا ارزشهای را مورد تأکید قرار داده که تقویت اخلاق و سلامت روانی فرد تا حدود بسیاری درگرو آن است.

کلیدواژه ها:

الگوی ابعادی ارتباط با خدا ، بلوغ عاطفی