تعلیم و تربیت اگزیستانسیالیستی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,431

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_052

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

چکیده مقاله:

مکتب فلسفی اگزیستانسیالیسم (اصالت وجود) اوایل قرن بیستم رسماً ظهور کردو علیرغم تاریخ کوتاه مدت ظهورش تاثیر جدی در نظام تعلیم و تربیت غرب گذاشته است و با اینکه فلسفه نظام داری نبوده و دیدی منفی به بسیاری از مکاتب فلسفی مشهور همچون ایدالیسم و رئالیسم دارد معهذا بررسی دیدگاه این مکتب فلسفی مشهور در مواجهه با نظام تعلیم و تربیت خالی از ارزش نیست . نویسنده این تحقیق تلاش دارد به روش مروری و کتابخانه ای و با استفاده از منابع مختلف موجود با بیان مقدمات، اصول، تاریخچه ظهور، کلیاتی از نظرات متفکران اصلی این مکتب فلسفی و در نهایت به آرای تربیتی ودیدگاه آموزش و پرورشی نشات گرفته از آن و موضوعاتی همچون روش تدریس و یادگیری، برنامه درسی، مدرسه باز برسد. این تحقیق با هدف بررسی تعلیم و تربیت از منظر اگزیستانسیالیست ها انجام گرفته است.

نویسندگان

حمید فراست فر

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبائی تهران،

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • شعاری نژاد، علی اکبر، فلسفه آموزش و پرورش، انتشارات امیرکبیر ...
  • گوتگ جرالد ال، ترجمه محمد پاک سرشت، مکاتب فلسفی و ...
  • نلر. جی اف، ترجمه فریدون بازرگان دیلمقانی آشنایی با فلسفه ...
  • پاپکین ریچارد - آورم استول کلیات فلسفه، ترجمه؛ سید جلال ...
  • Thomas R. Flynn, Existentialism. A Very Short Introduction, Oxford University ...
  • Baird, Forrest E.; Walter Kaufmann (2008). From Plato to Derrida. ...
  • نمایش کامل مراجع