CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تبیین انحرافات رفتاری با رویکرد نظریه یادگیری اجتماعی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۴۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_075
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۱۹.۰۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تبیین انحرافات رفتاری با رویکرد نظریه یادگیری اجتماعی

  حبیب احمدی - استاد بخش جامعه شناسی و برنامه ریزی اجتماعی دانشگاه شیراز
  سعید کارگر - دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شیراز
مژده جمالپور - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به تبیین رفتارهای انحرافی با رویکرد نظریه یادگیری اجتماعی پرداخته است. روش تحقیق کیفی- تحلیلی بوده و شیوه جمع آوری اطلاعات اسنادی و کتابخانه ای بوده است. مطابق با دیدگاه یادگیری اجتماعی یادگیری می تواند با مشاهده رفتار دیگران و پی آمدهای حاصل از رفتار آنان اتفاق بیفتد. در نظریه یادگیری اجتماعی همان طور که افراد بر محیط خودشان اثر می گذارند محیط هم به نوبه خود بر چگونگی اندیشیدن و رفتار آنان اثر می گذارند. نظریه جدید یادگیری به اصل خود مختاری انسان اهمیت می دهد در این رهیافت به فعالیت خود فرد، خلاقیت و خود اثر بخشی وزن بیشتری داده شده است. صاحبنظران یادگیری اجتماعی بر این باورند که کج رفتاری و هم نوایی طی فرایندهای مشابه یاد گرفته می شود و کج رفتاری نتیجه یادگیری هنجارها و ارزش های انحرافی به ویژه در چهارچوب خرده فرهنگ ها و گروه های همالان است بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی رفتار انحرافی آموختنی است و در فرایند رابطه با افراد دیگر به خصوص در گروه های کوچک آموخته می شود با این تفاصیل تحقیق حاضر به بررسی رهیافت های سنتی و اخیر نظریه یادگیری اجتماعی پرداخته است. در ادامه نظریه یادگیری اجتماعی ایکرز نظریه همنشینی افتراقی سادرلند و نظریه تقلید تارد مورد بحث و بررسی قرار گرفته اند و در پایان نمونه هایی از پیشینه تجربی تحقیق و نتایج نظریه یاادگیری به طور مختصر ارائه شده است.

کلیدواژه‌ها:

یادگیری اجتماعی، رفتار بحرانی، باندورا، ایکرز، سادرلند، تارد

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_075.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_075

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
احمدی, حبیب؛ سعید کارگر و مژده جمالپور، ۱۳۹۳، تبیین انحرافات رفتاری با رویکرد نظریه یادگیری اجتماعی، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_075.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (احمدی, حبیب؛ سعید کارگر و مژده جمالپور، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (احمدی؛ کارگر و جمالپور، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احمدی، حبیب، جامعه شناسی انحرافات، تهران انتشارات سمت، ۱۳۸۹ صص ...
  • ارل، رابینگتن؛ مارتین _ واینبرگ، رویکرد های نظری هفتگانه در ...
  • اعزازی، شهلا، مقاله خشونت خانوادگی، خشونت اجتماعی برگرفته از بررسی ...
  • باندورا، آلبرت، نظریه یادگیری اجتماعی _ ترجمه فرهاد ماهر، شیراز ...
  • بدار، لوک ؛ دزیل، ژوزه ؛ لامارش، لوک، روان شناسی ...
  • هرسعید، سید مسعود، طراحی الگوی توسعه ی منابع انسانی کارآفرین ... (مقاله ژورنالی)
  • رضائیان، علی، مدیریت رفتار سازمانی. تهران: سمت .۱۳۸۸، ...
  • سخاوت، جعفر، جامعه شناسی انحرافات اجتماعی، تهران انتشارات دانشگاه پیام ...
  • سیف، علی اکبر، روان شناسی پرورشی (روان شناسی یادگیری و ...
  • صدیق سروستانی، حمت الله، آسیب شناسی اجتماعی(جامعه شناسی انحرافات اجتماعی) ...
  • علیوردی نیا، اکبر؛ اسماعیل ریاحی، محمد: اسفندیاری، فاطمه، تبیین نگرش ...
  • علیوردی نیا، اکبر؛ حیدری، حمید، کاربست تجربی نظریه یادگیری اجتماعی ... (مقاله ژورنالی)
  • کلاوس هرلمن، ساختار اجتماعی و رشد شخصیت، افراد، پردازشگران خلاق ...
  • لات، برنایس و همکاران، مبانی روان شناسی اجتماعی، ترجمه جواد ...
  • ویلیامز، فرانک پی، و ماری لین دی. مک شین « ...
  • یوسفی، زهرا: هرگنهن، بی، آر. و اچ. السون متیو، مقدمه ...
  • هرگنهان، السون(۳۸۹ ۱) نظریه ها یادگیری، تهران انتشارات دوران .۱۳۸۹، ...
  • Akers, R. L. and Burgess, R. L "A Differentia As ...
  • Akers, R. L "Social Learning and Social Structure: Reply to ...
  • Akers, R. L & La Greca, A. J. & Cochran, ...
  • Akers, R. L. & Krohn, M. D. & Lanza -Kaduce, ...
  • Akers, R. L., & Jensen, G. F , "The empirical ...
  • Akers, R. L. and Cochran, J. K. "Adolescent Marijuana Use: ...
  • Aschen S. Assertion training therapy in psychiatric milieus. Arch Psychiatr ...
  • - Bandura A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral ...
  • Bandura A Social foundations of Thoughts and Action: a social ...
  • Luthans Fred and Elina S. Ibrayeva. Entrepreneurial in Central Asian ...
  • - Rebellon, C. J., "Delinquency to Attract the Social Attention ...
  • -Skinner, W. F. & Fream, A. M "A Social Learming ...
  • _ -Strickland, D. E., "Social Learming and Deviant Behavior: A ...
  • Straus, M, A. "A sociological perspective on the cause of ...
  • Thompson KL, Bundy KA, Wolfe WR. Social skills training for ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۵۰۸۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.