بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر ماکو در سال تحصیلی 91-1390
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,160
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_105
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه امید و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم راهنمایی در شهر ماکو انجام شده است. برای رسیدن به این امر 291 دانش اموز (175 دختر و 116 پسر) سوم راهنمایی با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از مدارس شهر ماکو انتخاب شدند. نتایج بدست آمده نشان دادند که بین امید و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و مستقیمی وجود دارد. بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی و دانش آموزان رابطه مثبت و مستقیمی وجود دارد و بین امید و عزت نفس دانش آموزان رابطه مثبت و مستقیمی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منصور رادمنش
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی- مدرس دانشگاه پیام نور
ابراهیم اسدی فر
کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی (دبیر آموزش و پرورش)
جعفر پوریا
کارشناس ارشد علوم تربیتی (دبیر آموزش و پرورش)
فریبا مروئی میلان
کارشناس تربیت بدنی (دبیر آموزش و پرورش)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :