رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,266

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_124

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

چکیده مقاله:

کارشناسان سازمان بهداشت جهانی، سلامت روان را تعادل بین اعضاء و محیط در رسیدن به خودشکوفائی می دانند و این موضوع برای دانش آموزان که آینده سازان جامعه هستند از اهمیت بالاتری برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهدو متغیر خودتنظیمی و شادکامی با اختلال در سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه بود. به این منظور، تعداد 200 دانش آموز( 100 دختر و 100 پسر) از طریق روش نمونه گیری مرحله ای انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع همبستگی بود و پرسشنامه های خودتنظیمی بوفارد، شادزیستی آکسفورد و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ(GHQ-28) به عنوان ابزارهای اندازه گیری به کار گرفته شدند. انن پرسشنامه ها ضرایب روانی و پایانی مطلوبی را نشان دادند. برای تجزنه و تحلیلداده ها از ضریب همبستگی پیرسون و روش آماری تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد . نتایج نشان داد که بین خودتنظیمی و شادکامی با اختلال در سلامت روان رابطه منفی معنی داری وجود دارد و همچنین متغیر شادکامی پیش بینیکننده اختلال در سلامت روان دانش آموزان میباشند. به عبارتی یافته های پژوهش حاضر پیشنهاد می کنید که در میزان سلامت روان دانش آموزان، سطوح شادکامی آنها میتوانند نقش مؤثری داشته باشند.

نویسندگان

زهرا شیرمحمدی

کارشناس ارشد روانشناسی ترییتی

زینب امینی نصر

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امیدیان، م. (1382). بررسی وضعیت هویت‌یابی در ابعاد اعتقادی و ...
  • بشارت، م. (1386). بررسی رابطه ابعاد وشخصیت وهوش هیجانی، مطالعات ...
  • پارسا، ن. (1383). هوش هیجانی. انتشارات رشد، چاپ سوم. ...
  • _ بهرامی، م..کارشکی، ح. (1390). مقایسه هوش هیجانی وخودتنظیمی در ...
  • . پورزارعی، م. (1389). بررسی رابطه هوش هیجانی، سلامت روان ...
  • تنایی فر، .، سلامی محمد آبادی، ف، دشتبان زاده، س. ...
  • تقوی، م. ر. (1380). بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه سلامت ...
  • حسینی نسب، د، محمدی، ش. 1388. ویژگی های شخصیتی و ...
  • حسینی آهق، س. (1386). اهمیت آموزش مهارت های زندگی، نشریه ...
  • حسنی، پ.، پرخیده، م. و چراغی، ف. (1387). خودکارآمدی و ...
  • خانزاده، ع.، صفی خانی، ل. (1387). بررسی رابطه بین شخصیت ...
  • خوشکام، س. (1385). بررسی تاثیر آموزش برنامه‌ای ارتباط زوجین بر ...
  • خوش کنش، ا. و کشاورز افشار، ح(1387). رابطه شادکامی و ...
  • جوادی واژه‌ای، ح. (1383). بررسی رابطه کیفیت دلبستگی و هوش ...
  • جبلی، ا. (1384). رابطه سبک مقابله با خودتنظیمی در یادگیری ...
  • درخشان‌هوره، خ. (1389). راهبردی نو در یادگیری خودتنظیم، مجله تکنولوژی ...
  • سیف، ع. (1386). روانشناسی پرورشی و روانشناسی یادگیری و آموزش، ...
  • سلیمانی، .، غلامحسین زاده، ح.، همایونپور، ر. (1388). رابطه شادکامی ...
  • شفیع آبادی، ع. (1386) تاثیر شیوه واقعیت درمانی گروهی بر ...
  • علی‌پور، ا. و نوربالا، ا. (1378). بررسی مقدماتی پایایی و ...
  • عناصری، م. (1386). نشریه روان شناسی وعلوم تربیتی(اندیشه ورفتار)، دانشگاه ...
  • عابدی، م. (1382). تاثیر تنظیم هیجان بر شادکامی و نشخوار ...
  • فتی، ل.، موتابی، ف.، شکیبا، ش.، باروتی، ع. (1387). نشریه ...
  • فرمیهنی فراهانی، م.، عبدالملکی، ج.، رشیدی، ز. (1387). نشریه روان ...
  • کدیور، پ. (1382) بررسی خودکارآمدی، خودگردانی و هوش در پیشرفت ...
  • گنجی، ح. (1383). روانشناسی تفاوتهای فردی، انتشارات رشد، چاپ تهران، ...
  • مقانو، م.، وفایی، _ (1388). نشریه روان شناسی وعلوم تربیتی ...
  • میلانی فر، ب. (1384). بهداشت روانی، چاپ سوم، تهران :نشر ...
  • محمودی، ر. (1384). بررسی نقش آموزش مهارتهای ارتباطی در ارتقاء ...
  • مهانیان، م.، برجعلی، و.، سلیمی زاده، ک. (1385). بررسی رابطه ...
  • میرخشتی، ف. (1375). رابطه سلامت روانی و میزان رضایت از ...
  • هومن، ع. (1376). استانداردسازی وهنجاریابی پرسشنامه سلامت‌عمومی((GHQ-28 برروی دانشجویان دوره ...
  • Argyle, M., Martin, M., & Crossland, J. (1989). Happiness as ...
  • Bar-on. R (1997). The emotional Quotient Inventory (EQ-I) _ A ...
  • Bandura A The primacy of self-regulation in health promotion. Appl ...
  • Bembenutty, H. (2008). Self-regulation of learning and academic delay of ...
  • Brackett MA (2004). Emotional intelligence and its relation o everyday ...
  • Deci, E. L. _ & Ryan, R. M. (2001). Perceived ...
  • Feist, G., Bonder, T.E., Jacobs, J.F., Miles, M., & Tan, ...
  • Francis, L. J. (1998). Happiness is a thing called stable ...
  • Freshman B., Rubino _ (2004). Emotional Inteligence skills For manintaing ...
  • Furnham, A., & Brewin. C. J. (1990). Personality and happiness. ...
  • Goldberg, D.P. (1978). Manual of the General Health Questionnaire , ...
  • Gregory DA. Impulsivity control and self-regulated learning. [cited (2007) Mar ...
  • Jayasvasti, K. (2005). Happiness and Related Factors in pregnant Women, ...
  • Karin, G., Albreksten, G. and Qvarnstrom, U. (2003). Association between ...
  • King, L. A., & Napa, C. K. (1998). What makes ...
  • Lakes KD, Hoyt WT. Promoting self-regulation through school based martial ...
  • Mayer, J. D., & Salovey, p. (1999). What is emotional ...
  • Mayer, J. D., Salovey, P., & Caruso, D. R. (2000). ...
  • Oginsa-Bulik, N. (2005). Emotional in telligence in the workplace: Exploring ...
  • Petrides, K. V., & Furnham, A. (2001). Trait emotional intelligence: ...
  • Pernegar, TV, (2004). Health and happiness in young swiss adults, ...
  • Rasmussen HN, Wrosch C, Scheier MF, Carver CS. (2003). Self-regulation ...
  • Ryan RM, Deci EL. (2003). Self-regulation and the problem of ...
  • Spotts, E. L, & Pederson, N. L. (2005). General effect ...
  • Slaski M., Cartwright S. (2002). Health, Personality and Emotional Intelligence: ...
  • Xu, M., Benson, S. N. K., , Mudrey- Camino _ ...
  • Zimmerman and D.Schunk , A. (1997). Student Diffences _ Self-Regulated ...
  • Zeinder, M. Bockaerts & P, R. Pintrich. (2000). Self-regulared: Directions ...
  • نمایش کامل مراجع