CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۷۱ | نظرات: ۱
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_144
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۱۷.۷۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان

  سهراب نوروزی - کارشناس ارشد علوم تربیتی ، مدرس دانشگاه پیام نور کرمانشاه
  آلیس اسدی - دانشجوی کارشناسی روان شناسی دانشگاه پیام نور اسلام آباد غرب

چکیده مقاله:

اینترنت یک وسیله ارتباطی بسیار مهم است و زندگی روزانه ما را در خانه، محیط آموزشی و محیط کار تغییر داده است (درخشان، 1371) . اینترنت نه تنها کاربردهای فراوانی در زندگی روزمره بشر امروز دارد بلکه واجد ویژگی های خاص و منحصر به فردی است که جذابیت آن را صد چندان می کند و ارتباطات از طریق کامپیوتر و اینترنت بخشی از واقعیت زندگی است. انقلاب در تکنولوژی کامپیوتر و ارتباط از طریق اینترنت در فرهنگ امروزی نقش فزاینده ای دارد و تکنولوژی اینترنت و کامپیوتر بر تمام افراد و در سنین مختلف تاثیر گذاشته است. اعتیاد به اینترنت و کامپیوتر به عنوان یک مشکل بهداشتی اخیرا مورد توجه قرار گرفته است و جزء اختلالات روانی طبقه بندی شده است اینترنت در همه جا حضور دارد در خانه ، در مدرسه، در محل کار و در مرکز خرید و با پیدایش اینترنت و توسعه و گسترش دامنه آن به اقصی نقاط جهان این فناوری که تا سال 1991 صرفا در اختیار مراکز پژوهشی بود کاربردهای جدید و متنوعی پیدا کرد (دلاور 1373) هدف این پژوهش بررسی رابطه سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش اموزان دوره متوسطه شهرستان اسلام آباد غرب در سال تحصیلی 93-92 می باشد . این پژوهش جزء تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی می باشد جامعه اماری شامل کلیه دانش آموزان مدارس متوسطه دخترانه و پسرانه شهرستان اسلام آباد غرب که تعداد کل آنها 4291 نفر (دختران 2316 نفر و پسران 1975 نفر) بود که به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 200 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزارهای پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی که برای گردآوری و تجزیه و تحلیل داده ها برای رابطه بین سبک های دلبستگی و رشد اجتماعی از ضریب معادله رگرسیون و برای تفاوت بین دانش آموزان در سلامت روان و اعتیاد به اینترنت از آماره T مستقل استفاده شد. بر اساس یافته های بدست آمده در تحلیل واریانس و معادله رگرسیون 0/45 درصد از واریانس مربوط به علادم جسمانی به وسیله ابعاد اعتیاد به اینترنت (بارز بودن ، استفاده مفرط از اینترنت، انتظار برای دستیابی به اینترنت و اجتماعی بودن ) تبیین می شود. رابطه مثبت و مستقیمی بین وضعیت جسمانی دانش اموزان و زیر مقیاس های (بارز بودن ، استفاده مفرط از اینترنت) و رابطه ای منفی و غیر مستقیم بین انتظار برای دستیابی به اینترنت و علائم جسمانی وجود دارد و همچنین رابطه های منفی و غیر مستقیمی بین علائم جسمانی و عملکرد اجتماعی در دانش آموزان وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که 30% از واریانس مربوط به اضطراب و بی خوابی به وسیله بارز بودن استفاده از اینترنت تبیین می شود. این نشان می دهد که رابطه مستقیم و معناداری بین اضطراب و بیخوابی و بارز بودن استفاده از اینترنت وجود دارد . همچنین رابطه ای مثبت و معناداری بین استفاده مفرط از اینترنت و عملکرد اجتماعی وجود دارد. نتایج تحلیل واریانس مربوط به رگرسیون نشان می دهد که 26% از واریانس مربوط به عملکرد اجتماعی در دانش آموزان به وسیله استفاده از اینترنت تبیین می شود و تحلیل واریانس نشان می دهد که 31% ار واریانس مربوط به افسردگی در دانش آموزان به وسیله استفاده مفرط از اینترنت تبیین می شود و در بررسی تفاوت بین دانش آموزان دختر و پسر در میزان اعتیاد به اینترنت نشان می دهد که تفاوت قابل مشاهده ای بین این دو گروه یافت نشد و بین سلامت روانی دانش آموزان دختر و پسر نیز تفاوت معناداری یافت نشد. بنابراین اینترنت ضمن مفید بودن ابزاری است که وابستگی به آن به عنوان یکی از عوامل در سلامت روان دانش آموزان تاثیر منفی دارد و دانش آموزانی که از اینترنت استفاده بیش از حد می کنند در تعاملات اجتماعی و جسمی و روحی و روانی دچار مشکلات زیادی می شوند و میزان افسردگی نیز در این افراد بالا می باشد لذا ایجاد فرهنگی صحیح بهره گیری از فن آوری برای نوجوانان و جوانان امری ضروری است و اموزش و نظارت آنان در استفاده از اینترنت توسط اولیا امری انکار ناپذیر می باشد.

کلیدواژه‌ها:

سلامت روان، اعتیاد به اینترنت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_144.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_144

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نوروزی, سهراب و آلیس اسدی، ۱۳۹۳، بررسی رابطه سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_144.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نوروزی, سهراب و آلیس اسدی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (نوروزی و اسدی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • - اسمخانی اکبری نژاد، هادی، نجارپور استادی، سعید (۱۳۸۹) بررسی ... (مقاله کنفرانسی)
  • - امیدوار، احمد، علی اکبر، صارمی، (۱۳۸۱)، اعتیاد به اینترنت، ...
  • - آقاباقری، حامد، محمد خانی، پروانه، عمرانی، فرهمند، (۱۳۹۱)، اثربخشی ... (مقاله ژورنالی)
  • - بهار، مهری وحاجی محمدی، علی(۱۳۸۶)، دانشجویان دانشگاه تهران واستفاده ...
  • - شایق، سمیه؛ آزاد، حسین و بهرامی، هادی (۱۳۸۸)، بررسی ...
  • - قاسم زاده، لیلی، شهر آرای، مهرناز، مرادی، علیرضا (۱۳۸۵) ... (مقاله کنفرانسی)
  • - شایق، سمیه(۱۳۸۶). بررسی اعتیاد به اینترنت و رابطه آن ...
  • - پیرزاده، آسیه.(۱۳۹۱) بررسی ارتباط سلامت عمومی با اعتیاد به ... (مقاله ژورنالی)
  • - شایق، سمیه وآزاد، حسین و بهرامی، هادی، (۱۳۸۸) بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • -علوی، سید سلمان و جنتی فرد، فرشته و اسلامی، مهدی ... (مقاله ژورنالی)
  • معید فر، سعید و حبیب پورگتایی، کرموگنجی، احمد، (۱۳۸۶)، مطالعه ... (مقاله ژورنالی)
  • قاسم زاده، علی، (۱۳۸۶)، ررسی میزان اعتیاد به اینترنت و ...
  • -درگاهی، حسین، (۱۳۸۶)، بررسی اعتیاد به اینترنت در بین ساکنان ...
  • درگاهی، حسین. منصور رضوی، (۱۳۸۶)، اعتیاد به اینترنت و عوامل ... (مقاله ژورنالی)
  • غضنفری، فیروزه، (۱۳۸۵)، بررسی مقایسه ای بهزیستی دانشجویان دختر و ... (مقاله ژورنالی)
  • -مداحی، محمد ابراهیم، صمد زاده، منا، کیخای فرزانه، محمد مجتبی، ... (مقاله ژورنالی)
  • -میکائیلی مینع، فرزانه (۱۳۸۹) بررسی وضعیت بهزیستی روان شناختی دانشجویان ... (مقاله ژورنالی)
  • -سرو قد، سیروس، میدخت رضایی، آذر، فدایی دولت، ایوب، (۱۳۹۰)، ...
  • -رضا علی، (۱۳۸۸)، روابطه بین نوروز گرایی، سبک های مقابله، ... (مقاله ژورنالی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    5.0
    ۱ تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0
    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۴۴۳۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.