CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

پیش بینی چالش های نظام آموزشی دوره ابتدایی ایران در ده سال آینده

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۲۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_207
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۳۳.۵۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله پیش بینی چالش های نظام آموزشی دوره ابتدایی ایران در ده سال آینده

  غلامرضا زمان زاده - دانشجوی دوره دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

چکیده مقاله:

در جهان پر از تحول معاصر، مدیران و برنامه ریزان آگاه و آینده نگر، به جای انتظار برای استقبال از آینده و اتخاذ تصمیم در هنگام رویارویی با آن ، تلاش می نمایند به کمک تجربه و کل نگری و با در نظر گرفتن همه جوانب، تفکر خود را به آینده منتقل کرده و با حضور مجازی در آینده مطلوب، سعی کنند با رویکردی پس نگر از آینده به امروز ، مسیرهای توسعه را تابلوگذاری و سیاستهای رسیدن به آینده مطلوب را ترسیم کنند. تعیین مسائل کلیدی و آینده نگاری تحولات جهانی و ملی مهمترین مرحله ای است که به نظر می رسد باید در رویکرد نو به برنامه ریزی وارد مراحل و فرایند برنامه ریزی شود. در تحقیق حاضر چالش های پیش روی دوره ابتدایی در دهه آینده مورد کنکاش و بررسی قرار گرفته است و ضمن تقسیم چالش های درونی ( ملی ) به دو دسته : چالش های مدرسه و چالش های دانش آموز ، چالش های مربوط به هر دسته به 3 قسمت مجزا تقسیم و معرفی شده است. در بخش مربوط به چالش های جهانی نیز به بیان چالش های جهانی 10 سال آینده نظام آموزشی دوره ابتدایی پرداخته شده و در بخش نتیجه گیری ، پیشنهادهایی در خصوص نحوه مقابله و مدیریت این پیامدها ارائه گردیده است.

کلیدواژه‌ها:

دوره ابتدایی، چالش های جهانی نظام آموزشی ، چالش های دوره ابتدایی ایران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_207.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_207

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زمان زاده, غلامرضا، ۱۳۹۳، پیش بینی چالش های نظام آموزشی دوره ابتدایی ایران در ده سال آینده، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_207.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (زمان زاده, غلامرضا، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (زمان زاده، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پورظهیر، علی تقی، ۱۳۹۲. ص ۲۲ -۲۳ ...
  • - پورظهیر، علی تقی، ۱۳۹۲ . ص ۱۳ ...
  • پورظهیر، علی تقی، ۱۳۹۲ .ص ۲۰۵ ...
  • چکیده مقالات همایش علمی « برنامه درسی ملی: چشم اندازها ... (مقاله کنفرانسی)
  • رمضان زاده دارایی، عیسی(۱۳۸۶) بررسی چگونگی تحول بنیادین در آموزش ...
  • رون، سید امیر(۱۳۸۵). ضرورت تحول ساختار در ساز و کار ...
  • مقنی زاده، محمد حسن(۱۳۷۶). دانش آموزان، خانه، مدرسه و مشارکت، ... (مقاله ژورنالی)
  • قاسمی پویا، اقبال(۱۳۷۸). چرا مدرسه محوری، رشد معلم، شماره -۱۶.۴ ...
  • صالحی، سید حسن(۱۳۸۰). فرهنگ مشارکت، شماره . ۲۹ ...
  • طوسی، محمدعلی(۱۳۸۰). بررسی موانع مشارکت در نظام اداری ایران، تهران ...
  • قاسمی پویا، اقبال(۱۳۸۰)، مشارکتهای مردمی در آموزش و پرورش، تهران: ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۶۰۴۳
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.