CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

Incorporating Culture into Second Language Teaching

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۲۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_278
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۷۶.۱۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله Incorporating Culture into Second Language Teaching

  Roghayeh Sajedi - Semnan University of Medical Sciences,Semnan,Iran

چکیده مقاله:

As Nassise (2008) stated, the interrelationship between culture and language is one that has been receiving more attention in linguistic research, given its increasingly recognized importance. Culture is defined as the integrated pattern of human behavior that includes thoughts, communication, languages, practices, beliefs, relationships. Language is not only part of how we define culture, it also reflects culture. Thus, culture is a much broader concept tied to many of the linguistic concepts taught in second language classes. Through the study of other languages, students can not only truly master the language until they have also mastered the cultural contexts in which the language occurs. So the main purposes of the present study are to introduce the importance of incorporating culture into second language teaching and show that students can be successful in learning a second language only if cultural issues are an inherent part of the curriculum.

کلیدواژه‌ها:

second language teaching (SLT), culture, communicative language teaching (CLT), linguistic competence

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_278.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_278

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Sajedi, Roghayeh, ۱۳۹۳, Incorporating Culture into Second Language Teaching, اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی, تهران, موسسه آموزش عالی مهر اروند, مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار, https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_278.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (Sajedi, Roghayeh, ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (Sajedi, ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Alptekin, C. (2002). Towards Intercultural Co mmunicative Competence in ELT. ...
  • Bada, E., & Gence, B. (2005). Culture in language learning ...
  • Bernstein, B. (2000). Pedagogy, Symbolic Control and Identity: Theory. Research ...
  • Breen, M.P (1985). Authenticity in the language classroom. Applied Linguistic, ...
  • Canale, M., & Swain, M. (1980. Theoretical bases of c ...
  • Chandler, D. (1994). The Sapir-Whorf Hypothesis. Online document at URL ...
  • Chastain, K. (1971). The development of modern language skills: Theory ...
  • Cook, M. A. (1970). Suggestions for Developing More Positive Atitude ...
  • Crystal, D.(1997). The language that took over the world. The ...
  • Guariento, W. and Morley, J. (2001). Text and task authenticity ...
  • Jourdain, S. _ A native-like ability to circumlocut. The Modern ...
  • Kito, k. (200O). Teaching Culture in Foreign Language Instruction in ...
  • Ketchum, E. M. (2006). The cultural Baggage of second language ...
  • Kramsch, C. (1993). Language and culture. Oxford: Oxford University Press. ...
  • Mackay, S, L. (2003). The Cultural Bas of Teaching English ...
  • McDonough, J. and Shaw, C. (2003). Materials and Methods in ...
  • Peterson, E., & Coltrane, B. (2003). Culture in second language ...
  • Pulverness, A. (2003). Distinctions & Dichotomies Culture-free, C ulture-bound _ ...
  • Richard, J.C., & Rodgers, T.S. (2001). Approaches and Methods in ...
  • Scott, V. M., & Huntington, J.A. (2000). Reading Culture: Using ...
  • Stainer, F. (1971). Culture: A motivating factor in the French ...
  • Taylor, D. (1994). In authentic authenticity or authentic in authenticity. ...
  • Widdowson, H.G. (1979). The authenticity of language data. In Explorations ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: علوم پزشکی
    تعداد مقالات: ۷۲۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.