بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روانی فرزندان انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود که 345 نفر از دانش آموزان شهر تهران با نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و پرسشنامه ی شیوه های فرزندپروری و خودکارآمد عمومی و سلامت عمومی را تکمیل کردند. نتایج نشان داد، والدینی که شیوه ی فرزندپروری مقتدرانه منطقی دارند بیشتر از والدینی که از شیوه های سهل گیرانه و مستبدانه استفاده میکنند، در افزایش خودکارآمدی فرزندان تاثیر معنادار دارند. همچنین فرزندان والدینی که شیوه ی فرزندپروری مقتدرانه منطقی دارند نسبت به والدینی که شیوه ی فرزندپروری سهلگیرانه یا مستبدانه دارند، از سلامت روانی بیشتری برخوردارند

کلیدواژه ها:

شیوه های فرزندپروری ، خودکارآمدی ، سلامت روان ، دانش آموزان