CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۰۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_281
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۶۲.۰۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

زهرا ناظمی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
  سید محسن حجت خواه - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه رازی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روانی فرزندان انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود که 345 نفر از دانش آموزان شهر تهران با نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و پرسشنامه ی شیوه های فرزندپروری و خودکارآمد عمومی و سلامت عمومی را تکمیل کردند. نتایج نشان داد، والدینی که شیوه ی فرزندپروری مقتدرانه منطقی دارند بیشتر از والدینی که از شیوه های سهل گیرانه و مستبدانه استفاده میکنند، در افزایش خودکارآمدی فرزندان تاثیر معنادار دارند. همچنین فرزندان والدینی که شیوه ی فرزندپروری مقتدرانه منطقی دارند نسبت به والدینی که شیوه ی فرزندپروری سهلگیرانه یا مستبدانه دارند، از سلامت روانی بیشتری برخوردارند

کلیدواژه‌ها:

شیوه های فرزندپروری، خودکارآمدی، سلامت روان، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_281.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_281

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ناظمی, زهرا و سید محسن حجت خواه، ۱۳۹۳، بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین با خودکارآمدی و سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_281.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ناظمی, زهرا و سید محسن حجت خواه، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (ناظمی و حجت خواه، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پاشا شریفی، ح. و نیکخو، م. (۱۳۷۴). راهنمای سنجش روانی، ...
  • پالاهنگ، ح. (۱۳۷۴). بررسی همه‌گیرشناسی اختلالات روانی در شهر کاشان. ...
  • توکلی‌زاده، ج.، ابراهیمی قوام‌آبادی، ص۰، فرخی، ن.، گلزاری، م. (۱۹۹۰). ... (مقاله ژورنالی)
  • حسینی‌نسب، د.، احمدیان، ف.، روانبخش، م. (۱۳۸۷). بررسی رابطه‌ی شیوه‌های ... (مقاله ژورنالی)
  • زهراکار، ک. (۱۳۸۲). بررسی رابطه‌ی بین میزان دینداری و سلامت ...
  • زهراکار، ک. (۱۳۸۷). بررسی رابطه‌ی شیوه‌های فرزندپروری والدین و سلامت ... (مقاله ژورنالی)
  • مژگانیان م. (۱۳۸۰). بررسی رابطه‌ی بین شیوه‌های فرزندپرور والدین و ...
  • یعقوبی، ن. (۱۳۷۴). بررسی همه‌گیرشناسی اختلالات روانی در مناطق شهری ...
  • Aizer, A. (2004). Home Alone: supervision after school and child ...
  • Angrist, J. D., &etal.(1995). Identification of causal effects using instrumental ...
  • Argys, L. M., &etal.(2005). Birth order and Risky adolescent behavior. ...
  • Baumrid, D. (1978). Parental disciplinary patterns and social competence in ...
  • Dooley, M., & Stewart, J. (2006).Family Income, parenting styles and ...
  • Goldberg, D. P. (1972).The detection of psych iatricillnessy by sugestionavis. ...
  • Kazdin, A. E. (2005). Parent management training: Treatment for oppasitional, ...
  • Kazdin, A. E. (2006). Arbitrary metrics: _ implications for identifying ...
  • Kazdin, A. E., & Whitley, M. K. (2006). Comorbidity, case ...
  • Ness, R. M.(2005). Evolutionary psychology and mental health. In David ...
  • Resnick, E., etal. (1997). Protecting adolescents from Harm: findings from ...
  • Shieck, N. (2006). Parenting style and is correlates Genetic social, ...
  • Small, S. A., & Luster, T. (1994). Adolescent sexual activity: ...
  • Thompson, A., Hollis, C., & Richards, D. (2003). Authoritarian parenting ...
  • Turner, A., Chandler, M., &Heffer, W.(2009).The influence of parenting styles ...
  • Wilder, _ & Watt, T. T. (2002). Risky parental behavior ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.