CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه خودتنظیم گری وراهبردهای مقابله با عواطف منفی ترمیم شده در نوجوانان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۶۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_314
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۱۸.۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه خودتنظیم گری وراهبردهای مقابله با عواطف منفی ترمیم شده در نوجوانان

زینت سلطان ابادی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی - آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خود تنظیم گری و راهبردهای مقابله با عواطف منفی ترمیم شده در دانش اموزان و توصیفی از نوع همبستگی با روش نمونه گیری تصادفی ساده و از پرسشنامه های خود تنظیم گری، راهبردهای مقابله و عواطف منفی ترمیم شده استفاده و داده ها به وسیله ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون و آزمون t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بین خود تنظیم گری و راهبردهای مقابله با مولفه های عواطف منفی ترمیم شده همبستگی معنادار وجود دارد با توجه به یافته های این پزوهش خود تنظیم گری و راهبردهای مقابله می تواند عواطف منفی ترمیم شده را پیش بینی نماید.

کلیدواژه‌ها:

خود تنظیم گری، راهبردهای مقابله، عواطف منفی، نوجوانان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_314.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_314

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلطان ابادی, زینت، ۱۳۹۳، بررسی رابطه خودتنظیم گری وراهبردهای مقابله با عواطف منفی ترمیم شده در نوجوانان، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_314.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سلطان ابادی, زینت، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (سلطان ابادی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ا- بشارت م، نوربخش ن، رستمی ر، فراهانی ح. (۱۳۹۱).:نقش ... (مقاله ژورنالی)
  • غضنفری ف، قدم پور ع . (۱۳۸۷). بررسی رابطه راهبردهای ... (مقاله ژورنالی)
  • قدیری، محمدحسین(۱۳۸۴). مدیریت خشم. نشریه معرفت، ۱۴، ۱۰۶-۹۳ ...
  • Brownlee, S., Leventhal, H., & Leventhal, E. (2000). Regulation, self-regulation, ...
  • Carver, C. S., & Scheier, M. F. (204). Perspectives on ...
  • Gross، J.J. (1998). "The emerging field of emotion regulation: An ...
  • Kammeyer- Mueller, J. D., Judge, T. A., & Scott, B.A. ...
  • Lazarus, R., & Folkmann, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. ...
  • Lin, C. C. (1998). Comparison of the effects of perceived ...
  • Mayer. J.D.، Caruso، D.R. & Salovey، P. (1999). Emotional intelligence ...
  • Martini TS, Busseri MA. Emotion regulation strategies and goals as ...
  • Piko B. Gender differences and similarities in adolescents ways of ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.