نقش مدرسه صالح در تحقق حیات طیبه و تربیت اسلامی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,395

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_315

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، ویژگی مدرسه صالح و عمده ترین وظایف مدرسه صالح می باشد. عمل صالح سرچشمه حیات طیبه و تربیت اسلامی، یک نوع علم و آگاهی توام با عقیده قلبی و جنبش و حرکت ، یک باور که در اعماق جان انسان نفوذ می کند و سرچشمه فعالیت های سازنده می شود. نتایج نشان دادکه مدرسه صالح؛ بستری برای تحقق تربیت اسلامی، رسمی و عمومی ممطلوب است. در این راستا کارکنان آموزش و پرورش وظیفه دارند که با انجام مطلوب، سعادت خود و جامعه را تحقق بخشند وسامان دهی در فضای مدرسه صالح، در گرو تغییرات هویتی کلیه عوامل تربیت است.

نویسندگان

فاطمه رضائی

کارشناس نرم افزار، هنرآموز، آموزش و پرورش

طاهره نوابی

ارشد کودکان استثنایی، مشاور، آموزش و پرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سند تحول بنیادین آموزش و پرورش. ...
  • طباطبایی، محمدحسین، تفسیر المیزان، ج12، ص491. ...
  • نمایش کامل مراجع