CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی وضعیت موجود ارکان توسعه پایدار در نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای اصلاحی(مطالعه موردی: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی)

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۲۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_324
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۴۲.۱۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی وضعیت موجود ارکان توسعه پایدار در نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای اصلاحی(مطالعه موردی: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی)

  طلیعه مقیمی - دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
  شکوفه کلانتری قزوینی - دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر ارزیابی وضعیت موجود ارکان توسعه پایدار و ارائه راهکارهای اصلاحی برای نظام آموزش عالی بوده است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی بوده است. بعد از بررسی ادبیات تحقیق، ارکان توسعه پایدار در آموزش عالی شناسایی و طبقه بندی شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته بوده است. جامعه آماری این پژوهش تعداد 87 نفر از مدیران کلیه سطوح دانشگاه و حجم نمونه با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 63 نفر تعیین شد. داده های حاصل از پژوهش از طریق آزمون t نمونه های وابسته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتیجتا مشخص شد میان وضعیت موجود و مطلوب در رکن آموزش، در دانشگاه خواجه نصیر، تفاوت معنادار وجود ندارد؛ ولیکن تفاوت میان دو این وضعیت در سایر ارکان معنادار بوده است. در پایان بر اساس نتایج حاصل، راهکارهای اجرایی مناسب برای حصول به وضعیت مطلوب ارائه شده است.

کلیدواژه‌ها:

توسعه پایدار، آموزش عالی، وضعیت موجود ارکان توسعه پایدار ، وضعیت مطلوب توسعه پایدار

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_324.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_324

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مقیمی, طلیعه و شکوفه کلانتری قزوینی، ۱۳۹۳، بررسی وضعیت موجود ارکان توسعه پایدار در نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای اصلاحی(مطالعه موردی: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی)، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_324.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مقیمی, طلیعه و شکوفه کلانتری قزوینی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (مقیمی و کلانتری قزوینی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آخوندی محمد، پورشافعی هادی، راشدی فرزانه، ۱۳۹۲، نقش نیروی انسانی ... (مقاله کنفرانسی)
  • آراسته، حمیدرضا و امیری الهام، نقش دانشگاه ها در آموزش ...
  • زاهدی، شمس السادات؛ توسعه پایدار، تهران، سمت، .۱۳۸۱ ...
  • سراج الدین، اسماعیل و پارت ریچارد (۱۳۷۹)؛ اخلاقیات و ارزش ...
  • الگوی مطلوب دانشگاه پایدار در نظام آموزش عالی ایران [مقاله کنفرانسی]
  • _ علی بیگی امیرحسین؛ توسعه پایدار و آرمان آموزش عالی، ...
  • علی بیگی، امیر حسین و قمبر علی رضوان، ارائه الگوی ...
  • صادقی مهدی، جعفری پریوش، قورچیان نادرقلی، ۱۳۹۲، رویکردهای توسعه پایدار، ... (مقاله کنفرانسی)
  • صفار حیدری حجت، ۱۳۹۲، اموزش عالی و موانع معرفتی توسعه ... (مقاله کنفرانسی)
  • فراهانی، فاطمه، توسعه پایدار و سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی ...
  • گاف، استیفن و اسکات ویلیام، آموزش عالی و توسعه پایدار ...
  • ملکی حسن، باغدارنیا مصطفی و اتحادی الهام، ۱۳۹۲، بررسی قابلیت ... (مقاله کنفرانسی)
  • موسایی، میثم و مریم احمد زاده، آموزش توسعه ای و ...
  • Hidalgo, _ & Arjona Fuentes, J.M. The Development of Basic ...
  • Sustainable development indicators (overview of relevant FP-Funded research and ...
  • identification of further needs) 2010, available on http:// ec.europa.eu/ research/ ...
  • UN Decade of Education for Sustainable Development Key stakeholder (educatin ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۰۴۸۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.