بهبود اثربخشی دوره های آموزشی مجتمع مس شهربابک در مرحله تغییر رفتار بر اساس روش شش سیگما
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 579
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_349
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
چکیده مقاله:
در این تحقیق از متدولوژی شش سیگما جهت افزایش میزان اثربخشی دوره های آموزشی در مرحله تغییر رفتار استفاده گردیده است. جهت انجام تحقیق نه دوره از حیطه تئوری- عملی انتخاب و مرحله ارزیابی تغییر رفتار از روش کرک پاتریک مورد بررسی قرار گرفت. در ابتدا پروژه تعریف و وضعیت موجود اندازه گیری شد؛ سپس در فاز تحلیل علل ریشه ای شناسایی گردیدند و درنهایت در فاز بهبود و کنترل راه حل ها و ابزارهای مناسب برای بهبود و کنترل فرایند معرفی شد که منجر به بهبود اثربخشی دوره های آموزشی در مرحله ارزیابی تغییر رفتار (افزایش میانگین نمرات از 85.54 به 89.57) گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل حیدرپور
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد انار، گروه علوم انسانی، انار، ایران
حسین مطهری نژاد
استادیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد انار، انار، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :