آموزش پروتاگوراسی- پرورش سقراطی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,655
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_383
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
چکیده مقاله:
این مقاله با پرداختن به یکی از آشکارترین پیامدهای برنامه ریزی درسی پنهان در سازمان آموزش و پرورش که کالایی شدن اموزش می باشد که خود به دلیل دامن زدن به توهم دانایی ، سبب تداوم و مزمن شدن رنج بی تربیتی بشر معاصر گشته است. متوجه یکی از اساسی ترین موانع توسعه پایدار در امر تربیت روانی و اجتماعی می شود که اتفاقا مشابه تاریخی قابل توجهی نیز دارد. اگرچه این پزوهش که در زمره پژوهش های کیفی بوده و با روش پژوهشی تحلیلی توصیفی و معرفی نمونه مشابه تاریخی اش سخنش را می اغازد اما در کشف این همانی شرایط معاصر با نمونه تاریخی اش متوقف نگشته و در پی هشدار دادن به عواقب جبران ناپذیر این خطر جدی خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه یزدانی وفا
کارشناس ارشد پژوهش هنر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :