رابطه نگرش مذهبی و انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی در دانشجویان پیام نور شهر اهواز
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 969
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_457
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تعیین میزان رابطه بین نگرش مذهبی و انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر اهواز در سال تحصیلی 93-1392 بودند که تعداد 200 نفر از انها از طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. طرح پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. ابزارهای جمع اوری اطلاعات پرسشنامه نگرش مذهبی پرسشنامه انگیزه پیشرفت و معدل تحصیلی به عنوان شاخص عملکرد تحصیلی بودند. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که بین نگرش مذهبی و عملکرد تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد ولی بین انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانشجویان رابطه معنی داری وجود ندارد همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیر نگرش مذهبی پیش بینی کننده عملکرد تحصیلی دانشجویان بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نجمه مظلوم
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
عبدالکاظم نیسی
دانشیار دانشگاه شهید چمران گروه روانشناسی صنعتی و سازمانی
بهنام مکوندی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز گروه روان شناسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :