CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت نفس

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۲۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_478
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۴.۱۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت نفس

  حدیث ممبینی - دانش اموخته کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
  محترم آرویش - دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد، بروجرد، ایران
    بهنام مکوندی - استادیار گروه روانشناسی بالینی واحد علوم و تحقیقات خوزستان واحد اهواز ،اهواز ،ایران

چکیده مقاله:

عزت نفس، شناخت و اطلاع افراد از توانایی ها و قابلیت هایشان است که با آگاهی از این ویژگی ها احساس ارزشمندی و شایستگی می کنند. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت نفس دانش آموزان پسر شهر اهواز بود. نمونه مورد مطالعه 60 دانش آموز مدرسه ابتدایی بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این دانش آموزان گروه های نمونه به شکل تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش در 10 جلسه تحت برنامه ی آموزشی مهارت های زندگی شامل جراتمندی،مدیریت استرس، حل مساله، ارتباط، تصمیم گیری، همدلی، کنترل خشم و خودآگاهی قرار گرفتند. پرسشنامه سنجش روابط همگنان ریجبی و اسلی( 1993 ) در سه نوبت پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری یک ماهه توسط شرکت کنندگان تکمیل گردید. برای تحلیل داده ها از تجزیه و تحلیل کوواریانس تک متغیره( آنکوا) و نرم افزار اس پی اس اس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های زندگی در افزایش عزت نفس دانش آموزان تاثیر دارد.

کلیدواژه‌ها:

مهارت های زندگی، عزت نفس، دانش آموزان پسر

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_478.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_478

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ممبینی, حدیث؛ محترم آرویش و بهنام مکوندی، ۱۳۹۳، اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت نفس، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_478.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ممبینی, حدیث؛ محترم آرویش و بهنام مکوندی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (ممبینی؛ آرویش و مکوندی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Charson.M(20 13).mowing the self-esteem of people.jourmal of caring sciences(20 13)(issue4)p ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۹۸۷۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.