CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی و تبیین کار برد قصص قرآنی در تعلیم و تربیت

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۲۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۶۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_511
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۲۹.۶۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و تبیین کار برد قصص قرآنی در تعلیم و تربیت

  ژاله کیانی - کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبائی
  ریحانه السادات حسینی بهشتی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه خوارزمی
  سید مقداد حسینی - کارشناسی ارشد فلسفه و کلام دانشگاه آزاد تهران مرکز

چکیده مقاله:

امروزه یکی از مسائلی که توجه صاحب نظران و مسئولان آموزش و پرورش را به خود مشغول کرده،استفاده از ابزار آموزشی مناسب در جهت تربیت جامعه ای دینی و علمی است به گونه ای که راه دستیابی به اهداف مورد نظر تربیتی را تسهیل نماید. در حال حاضر ابزار متنوعی در آموزش استفاده می شود که هر کدام معایب و مزایایی مخصوص به خود را دارند، استفاده از برخی ابزار آموزشی در عین برخورداری از مزایایی فراوان، ممکن است گاه مقرون به صرفه نبوده و به همین دلیل این امکان وجود دارد که این ابزار یا به طورکلی کنار گذاشته شده و یا کمتر مورد استفاده قرار گیرند از جمله ابزاری که می توان از آن به مثابه ابزاری مطمئن در آموزش کودکان و نوجوانان حتی بزرگسالان بهره برد، داستان است. صاحبان فن امروزه کارکردهایی بسیاری را در آموزش و در درمان برای این ابزار آموزشی بیان می کنند . با نگاهی دقیق به کارکردها و ویژگی های داستان های قرآنی و استفاده ای که پروردگار عظیم و شأن ازاین ابزار در جهت تربیت انسان نموده است . مبرهن می سازد که ما دارای چه منبع عظیم آموزشی هستیم و تا چه حد استفاده از این ابزار مغفول مانده است. در نظام آموزشی ما، از این فرصت غنیمت یعنی قالب ی را که پروردگار جهان برخی از آموزه های خود را به وسیله آن بیان و منتقل کرده است به نحو شایسته ای مورد بهره برداری قرار نگرفته است. قرآن کریم دارای بیش از حدود 300 داستان است که در جهت استفاده انسان دربرخورداری از زندگی بهتر بیان شده است. بر این اساس پژوهش حاضر در صدد است به بررسی و تبیین کارکردهای قصص قرآن در تعلیم و تربیت بپردازد .

کلیدواژه‌ها:

قصه ، قصص قرآن ،تعلیم وتربیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_511.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_511

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کیانی, ژاله؛ ریحانه السادات حسینی بهشتی و سید مقداد حسینی، ۱۳۹۳، بررسی و تبیین کار برد قصص قرآنی در تعلیم و تربیت، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_511.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (کیانی, ژاله؛ ریحانه السادات حسینی بهشتی و سید مقداد حسینی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (کیانی؛ حسینی بهشتی و حسینی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ ارجی، علی اصغر(۱۳۸۲) فن روایت، فن یادگیری .مینوی خرد ...
  • _ بردول، دیوید (۱۳۷۲) طباطبایی سید اعلاالدین روایت در فیلم ...
  • بتلهایم پرونو (۱۳۸۳) ترجمه شیوا _ کاربردهای افسون ؛انتشارات : ...
  • ثلعبی، احمد بن محمد(۱۳۸۰) قصص قرآن _ دلیل رسالت پیامبر ...
  • _ حکیمی، محمود و کاموسی .مهدی، (۱۳۸۲) مبانی ادبیات کودکان. ...
  • دشتی، فخری (۱۳۸۰) نقش قصه در زندگی کودکان .نشریه ی ...
  • رهگذ، رضا(۱۳۶۶) و اما بعد...(چندچونی در ادبیات کودکان و نوجوانان) ...
  • _ رحماندوست، مصطفی (۱۳۶۹) ادبیات کودکان ونوجوانان .تهران.انتشارات آموزش و ...
  • _ سید قطب (۱۳۶) ترجمه سید علی خامنه ای‌فی اظلال ... (مقاله ژورنالی)
  • _ شریف، محمود (۱۳۸۰) ترجمه حاجیان باغی مریم‌قصه عربی معاصر، ... (مقاله ژورنالی)
  • _ طباطبایی، محمدحسین (۱۳۷۰) ترجمه موسوی همدانی‌تفسیر المیزان، کانون انتشارات:محمد.ج ...
  • _ مطهری مرتضی، (۱۳۶۵) شناخت در قرآن، دفتر انتشارات اسلامی. ...
  • راجر، وبستر، (۱۳۸۳) محبوبه خراسانی روایت و زبان. ماهنامه ادبیات ... (مقاله ژورنالی)
  • یوسفی لویه، مجید و آذر متین (۱۳۸۵) .تاثیر قصه درمانی ...
  • Gorsuch.R, and Mcfarland S.E.(1 998).Intrinsic/ extrinsic measurement :I/E- revised and ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۱۹۲۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.