CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی نقش قصه گویی وتمثیل درتربیت وپیشرفت درامورپرورشی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۲۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_514
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۳۸.۴۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی نقش قصه گویی وتمثیل درتربیت وپیشرفت درامورپرورشی

  یدالله خرم آبادی - استاد دانشگاه پیام نور همدان ومدیر گروه علوم تربیتی
  مرجان بهزادفر - استاددانشگاه پیام نور
  مهدی صیدی - دانشجوی کارشناسی ارشد پیام نورهمدان

چکیده مقاله:

هدف :هدف پژوهش حاضربررسی نقش قصه گویی درتربیت وپیشرفت درامورپرورشی واداره کلاس بود. روش:جامعه آماری دراین پژوهش شامل دانش آموزان سال اول متوسطه دوره دوم شهرستان سنقربود که در کلاس آنها درس فعالیتهای قرانی تدریس می شد تعداد 40 نفرازدانش آموزان به صورت تصادفی ازشش کلاس انتخاب شد ودرمدت یک ماه اول ماه امتحانی به صورت پیش ازمون وآخر ماه امتحانی به صورت پس ازمون ازآنها گرفته شد. یافته ها:نتایج بدست آمده نشان داد مقدارمیانگینهای مشاهده شده درگروه پیش از آزمون وپس ازازمون اختلاف معناداری با هم داردومیزان میانگینهای دو گروه درپس ازمون بیشتر ازپیش ازمون است که در t گروه های وابسته درسطح 0/05 اثربخشی روش قصه گویی وتمثیل در تربیت وپیشرفت امورپرورشی واداره کلاس راتایید می کند.نتیجه گیری:با توجه به یافته ها به این نتیجه می رسیم که داستان وقصه گویی وتمثیل چون بااحساسات وعواطف دانش آموزا ن سروکاردارد می تواند روش مناسبی درسازندگی وتربیت اخلاقی انها باشد وتوجه انان رابه موضوع بهتر جلب می کند ودر نهایت می توان کلاس رابهتر اداره کرد

کلیدواژه‌ها:

قصه گویی،تمثیل،تربیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_514.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_514

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خرم آبادی, یدالله؛ مرجان بهزادفر و مهدی صیدی، ۱۳۹۳، بررسی نقش قصه گویی وتمثیل درتربیت وپیشرفت درامورپرورشی، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_514.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (خرم آبادی, یدالله؛ مرجان بهزادفر و مهدی صیدی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (خرم آبادی؛ بهزادفر و صیدی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
تعداد مقالات: ۴۴۴۷۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.