CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقش انگیزه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۳۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EPSCONF01_708
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۱۹.۵۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش انگیزه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سمیه قدرتی تکلیمی - کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی توریسم، دبیر آموزش و پرورش، شهرستان رودبار
سامره قدرتی تکلیمی - کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دبیر آموزش و پرورش، شهر رشت
محمد کاظم پورحسنی - کارشناس مشاور مدارس استثنایی شهرستان رودبار
معصومه پورصدراله - کارشناسی ریاضیات ، دبیر آموزش و پرورش شهرستان رودبار

چکیده مقاله:

امروزه جوامع در سراسر جهان از آموزش و پرورش به عنوان ابزاری سازنده برای دستیابی به منافع و اهداف ملی خود استفاده کرده اند، وآموزش و پرورش بعنوان ابزار برتری همتراز برای ایجاد توسعه ملی شناخته شده است.بنابراین برنامه های آموزشی مدارس باید محتوایی علمی، عملی، جامع و مرتبط و با در نظر گرفتن توانایی دانش آموزان در رده های مختلف سنی تدوین گردد. از آنجا که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به رغم استعدادهای ذاتی و دستاوردهای تحصیلی قابل توجه ، تحت الشعاع انگیزه تحصیلی قرار دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش انگیزه تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. داده های مورد استفاده در این تحقیق، از طریق مطالعات کتابخانه ای و مراجعه به ادارات و سازمانهای مرتبط جمع آوری و در نهایت بصورت توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از یافته های تحقیق نشان میدهد، پیشرفت تحصیلی مستلزم هماهنگی و تعامل بین ابعاد مختلف انگیزشی است. و با تقویت انگیزه و علاقه در دانش آموزان می توان میزان موفقیت تحصیلی را در تمامی ابعاد افزایش داد.

کلیدواژه‌ها:

انگیزه، پیشرفت تحصیلی ،استعداد های ذاتی ، آموزش و پرورش، موفقیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_708.html
کد COI مقاله: EPSCONF01_708

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قدرتی تکلیمی, سمیه؛ سامره قدرتی تکلیمی؛ محمد کاظم پورحسنی و معصومه پورصدراله، ۱۳۹۳، نقش انگیزه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، موسسه آموزش عالی مهر اروند، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_708.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قدرتی تکلیمی, سمیه؛ سامره قدرتی تکلیمی؛ محمد کاظم پورحسنی و معصومه پورصدراله، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (قدرتی تکلیمی؛ قدرتی تکلیمی؛ پورحسنی و پورصدراله، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • امیرخانی، محمد امیر؛ اردلان، گلایل؛ پریانی، عباس(۱۳۸۸)، شبکه داوطلبان سلامت ...
  • بور، روبرت؛ انبر لندی، جو: جیل، شیلا؛ بریس کریس(۱۳۸۳)، مشاوره ...
  • حسینی بیرجندی، سیدمهدی(۳۷۷ ۱):مشاور والدین درمسائل تربیتی و تحصیلی فرزندان، ...
  • سیف، علی اکبر(۱۳۸۲)، روانشناسی تربیتی، انتشارات دانشگاه پیام نور، چاپ ...
  • عابدی، احمد؛ عریضی، حمید رضا؛ سبحانی نژاد، مهدی(۱۳۸۴)، بررسی رابطه ... (مقاله ژورنالی)
  • عظیمی حصاری، حسین(۱۳۹۲)، رابطه خودکارآمدی و انگیزش باپیشرفت تحصیلی، روزنامه ...
  • کریمی، یوسف(۱۳۷۷)، روانشناسی تربیتی، انتشارات ارسباران، چاپ دوازدهم. ...
  • نوحی، سیما: حسینی، سید مرتضی؛ رخساری زاده، حمید ؛ صبوری، ... (مقاله ژورنالی)
  • یوسفی، علی رضا؛ قاسمی، غلامرضا، فیروزنیا، سمانه(۱۳۸۸)، ارتباط انگیزش با ... (مقاله ژورنالی)
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.