نقش نیازسنجی پژوهش در کیفیت بخشی به پژوهش های دانشگاهی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 639
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0050
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
آموزش عالی در دهه های اخیر با مسائل و چالش هایی روبرو شده که نیاز به تغییر و بهبود کیفیت آن به خوبی احساسمیشود. دانشجویان و دانش آموختگان همواره از کیفیت پایین فرایندهای تدریس و ارزیابی، ناتوانی آموزش در جهتیادگیری مستقل و فعال آنها، عدم مشارکت در فرایند یادگیری و همچنین استانداردهای غیر شفاف ناراضی هستند. امروزهپژوهش از جدیترین نیازهای کشور ماست و این نیاز ناشی از قرار دادن توسعه بهعنوان محور همه برنامه ها و اقدامهاست. تحقیق و توسعه در واقع فرآیندهای لازم و ملزوم یکدیگرند. پیش شرط توسعه در همه ابعاد شناخت جامع و دقیقوضعیت موجود و مطلوب است.چنین شناختی جز با پژوهش به معنای درست آن حاصل نمیشود. نیازسنجی پژوهشی بهعنوان اولین گام فرآیند برنامه ریزی پژوهشی، نقشی محوری و جهت دهنده در این فرآیند را بر عهده دارد، مهمترین پیامد ونتیجه فرآیند نیازسنجی پژوهشی عبارت است از بیانیه نیازسنجی پژوهشی که در بردارنده فهرستی اولویت بندی شده ازعناوین پژوهشی است. آنچه در حال حاضر به وضوح قابل مشاهده است، پیچیدگی و دشواری تصمیم گیری در عرصهپژوهش و تحقیقات است . لذا یادآوری این نکته ضروری است که در عرصه مطالعات و فعالیتهای پژوهشی، لازمه ی اصلیطراحی و هدایت پژوهشهای اثربخش، آگاهی محققین از دانش همه جانبه در خصوص فرایند مسئله یابی پژوهشی می باشد.این مقاله درصدد است به بررسی نقش نیازسنجی پژوهش در کیفیت بخشی به پژوهشهای دانشگاهی بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهوش خسروی
دانشجویی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان
هادی مصلح
دانشجویی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :