آموزش الکترونیکی و مدارس هوشمند

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,753

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0507

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

بدنبال تغییرات سریع و شتابان و ظهور تکنولوژی های نوین بحث آموزش الکترونیکی و به تبع آن مدارس هوشمند بعنوان یک سیاست از سوی وزارت آموزش و پرورش به منظور نهادینه کردن یادگیری مستمر در طول زندگی، ایجاد تنوع وجذابیت در فرایند آموزش، تعمیق یادگیری، دریافت سریع مفهوم پیام، صرفه جویی در زمان و هزینه و آموزش عینی تروملموس تر پدیده های دور از دسترس و ... مورد توجه و تأکید قرار گرفت. که با تقویت و پشتیبانی مقوله ی آموزش پژوهش محور و افزایش ارتباط مؤثر و چند جانبه بین معلم و شاگرد با مدرسه و مدرسه با جامعه ، مدرسه را به کانون پویا، مشتاق و قوی برای پرورش نیروی انسانی خلاق و متفکر که قابلیت زندگی در عصر اطلاعات را دارد، تبدیل می کند. آموزش الکترونیکی یکی از دستاوردهای مهم توسعه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزش و پرورش می باشد که فوائد و آثار و نتایج آن نه تنها در محیط آموزشی تأثیرات خود را دارد بلکه تحولی نوین همراه با تجارب واقعی محیط زندگی دانش آموزان و فردای آنها خواهد بود. در آموزش الکترونیکی دانش آموزان به جای کیف های مملو از کتاب های درسی حجیم، با کامپیوترهای کیفی سرکلاس درس حاضر می شوند و اگر دانش آموزان به علتی نتوانند در کلاس درس حاضر شوند، قادر خواهند بود در هر جا از طریق رایانه مدارک معتبر در دسترس به روش توصیفی (کتابخانه ای) صورت گرفته است و ضمن بیان ویژگی ها و مزایای آموزش الکترونیکی و مدارس هوشمند آنها را یکی از ضروریات انکارناپذیر عدالت آموزشی، آموزش برای همه و بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تنوع و جذابیت در محیط های یادگیری برای مدارس امروز می داند.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، مدارس هوشمند یادگیری مستمر ، فناوری اطلاعات

نویسندگان

عظیم کوهی جناقرد

مدرس دانشگاه فرهنگیان ودانشجوی دکترای مدیریت آموزشی استان اردبیل

مصطفی جوادی

لیسانس زبان و ادبیات فارسی،اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل

ناصر عبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تافلر الوین (1373) شوک آینده و ترجمه حشمت الله کامرانی ...
  • توماس 0 ژان (1369) مسائل جهانی آموزش وپرورش _ مترجم ...
  • شیوه نامه هوشمند سازی مدارس (1391) مرکز آمار و فناوری ...
  • نقشه راه هوشمند سازی مدارس(1389) سازمان آموزش و پرورش شهر ...
  • سلیمانی , آمنه (1382) , شش اصل یادگیری در جوامع ...
  • طوسی , محمد علی (1375), فصلنامه مدیریت در آموزش و ...
  • مشایخی , فریده (1379), دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی ...
  • فتح الهی، علی(1392)، طرح اقدام پژوهی هوشمند سازی مدارس ...
  • نمایش کامل مراجع