مهارتهای مطالعه

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,250

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0578

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین وظایف دانش آموز در مدت حضورش در مدرسه، کسب علم و دانش به کمک مهارت های مرتبط با یادگیری و مؤثر،مطالعه است. دانش آموز باید شرایط مطالعه مؤثر را بشناسد و این شرایط را به وجود آورد و در نهایت حفظ کند. مطالعه مؤثر مانند هرکار دیگری نیاز به یادگیری مهارت های ویژه دارد که این مهارتها شامل روشهای دریافت، ذخیره سازی و یادآوری صحیح مطالباست. متأسفانه یکی از ضعفهای بسیار بزرگ نظام آموزشی ما این است که دانش آموزان و دانشجویان با مهارتهای مطالعه آشنانمی شوند. لذا در این مقاله مهارتهای مطالعه، انواع و عوامل مؤثر بر آن مورد بررسی قرار می گیرد.

نویسندگان

احمد زندوانیان نائینی

استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه یزد

ام سلمه نصرتی ناهوک

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد

مهدی رحیمی

استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه یزد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بالدریج، کنت.پی. (1390). روشهای یادگیری و مطالعه. مترجم: علی‌اکبر سیف. ...
  • بیابانگرد، اسماعیل. (1391). روانشناسی تربیتی: روانشناسی آموزش و یادگیری. تهران: ...
  • پورشانظری، علی اصغر. (1388). مطالعه موفق در هشت گام. تهران: ...
  • ترسی، آیلین. (1384). روش‌های موفقیت در مطالعه و یادگیری. مترجم: ...
  • خدیوزاده، طلعت. (1381). راهبردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان مامایی مشهد. ...
  • سیف، علی‌اکبر. (1390). روشهای یادگیری و مطالعه. تهران: نشر دوران. ...
  • سیف، علی‌اکبر. (1392). روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش. ...
  • عرفانی، نصراله. (1383). رابطه مهارت‌های مطالعه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ...
  • قیدر، بهاره. (386 1). تمرکز حواس هنگام مطالعه و روش‌های ...
  • Hartman, V.F. (1995). Teaching and Learning style preference. Transition though ...
  • Hohn, R. L. (1995). Classroom learning and teaching. Boston: Longman. ...
  • Johnson, M. K, Peterson, M. A, Yap, E. C, Rose, ...
  • نمایش کامل مراجع