بررسی رابطه بین خوش بینی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانهای شهرستان ماهشهر

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خوش بینی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانهای شهرستان ماهشهر بود. جامعه آماری پژوهش حاضر تعداد 300 نفر از دانش آموزان دختر بودندکه به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. نوع پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود . برای جمع آوری داده ها از مقیاس پرسشنامه زندگی LOT کارور و شیرر و پرسشنامه خود کارآمدی 17 آیتمی رولندیک استفاده شده است که در اختیار آزمودنی های پژوهش قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از نرم افزار آماری Spss16 و آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده و سطح معنی داری (p<0/05) در نظر گرفته شد. نتایج تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات نشان داد که بین خوش بینی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

خوش بینی ، خودکارآمدی ، دانش آموزان دختر دبیرستان