بررسی رابطه دریافت اطلاعات جنسی زودرس و سلامت روان مطالعه موردی دانش آموزان شهر بیرجند

انسان سالم محور توسعه اجتماعی است و فرایند توسعه بدون توجه به این بعد مهم ناممکن است سلامت افراد جامعه به خصوص اقشارموثر و سازنده آن لازمه پویایی بالندگی و اعتلای آن جامعه است تحقیق حاضر باهدف بررسی سلامت دانش آموزان انجام یافته است درچارچوب نظری ازنظریات مازلو پارسونز مک کوایل دورکیم و آدلر استفاده شده است این پژوهش به روش پیمایشی به بررسی رابطه ی دریافت اطلاعات جنسی زودرس و سلامت دربین دانش آموزان شهربیرجند درسال تحصیلی 93-94 پرداخته است که تعداد 386نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه اماری تحقیق انتخاب شدند ابزار مورداستفاده دراین تحقیق پرسشنامه های استاندارد و محقق ساخته می باشند باتوجه به یافته های تحقیق پاسخگویان ازسلامت روانی بالایی برخوردارند یافته های پژوهش نشان میدهد که بین متغیرهای زمینه ای با سلامت روان رابطه ای وجود ندارد

کلیدواژه ها:

اطلاعات جنسی ، منابع دریافت اطلاعات ، بازاندیشی اطلاعات ، سلامت روانی