بررسیتاثیر طرح شهردارمدرسه بر افزایشمیزان سازمانیافتگیدانشآموزان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 353
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_408
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
مطالعه حاضر به بررسی تاثیر طرح شهردار مدرسه بر سازمانیافتگی دانش آموزان در بین مدارس راهنمایی منطقه 11 پرداخته است؛ زیرا دستاندرکاران اداره کل آموزشهای شهروندی و سازمان آموزش و پرورش همواره با این پرسش مواجه بودهاند که تا چه اندازه طرح شهردار مدرسه در زمینه ارتقاء سطح سازمانیافتگی از اثر بخشی لازم برخوردار است؟ از این رو، با توجه به اهداف و سؤالات مورد نظر از دو روش پیمایش و مصاحبه استفاده شده است. در نهایت در جمعبندی وضعیت پیامدها و آثار طرح بر روی سازمانیافتگی دانشآموزان شهردار مدرسه میتوان چنین قضاوت داشت که در شاخص سازمانیافتگی ، میانگین گروه آزمایش( 16.35 ) کمی کمتر از گروه کنترل( 16.70 ) می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم میرزاباقی
کارشناسارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
یعقوب موسوی
دکترای تکنولوژی آموزشی از دانشگاه نیو سات ولز استرالیا
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :