بررسی کتاب هدیه های آسمانی سوم از نظر موضوعات اسلامی

بررسی و تحلیل کتاب درسی بعنوان یکی از عناصر مهم در فرآیند نظام متمرکز آموزش و پرورش ایران، از اهمیت و ارزش خاصی برخوردار است . در این مقاله به تحلیل موضوعی کتاب هدیه های آسمانی سال سوم ابتدایی پرداختیم که است .در پژوهش حاضر، مجموع تصاویر کتب هدیه های آسمان به عنوان جامعه پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفت، و بعد از تقسیم بندی موضوعی، به تحلیل تصاویر در سایه معیارهای آموزشی، هنری، روانشناختی و ارزشی پرداخته شد . نتایج آماری به دست آمده در پژوهش، بیانگر ضعف در هماهنگی و ایجاد یکپارچگی در تکنیک و اجرای تصاویر و ابلاغ مفاهیم دینیاست . لذا آفرینش های دیداری دینی، در این کتابها نیاز به پژوهش و بازنگری بیشتری دارد . در پایان تحقیق، پیشنهاداتی برای ارتقای کیفی زیبایی شناسی کتب هدیه های آسمان که بخش ویژه ای از تعلیم و تربیت دینی در دبستان را برعهده دارد، مطرح شد؛ تا کتاب - های آموزشی مذکور، همگام با اعتبار فنی، در جهت تحقق هدفهای متعالی و آرمانی نظام آموزشی کشور رشد یابند

کلیدواژه ها:

کتاب درسی ، تحلیل محتوا ، هدیه های آسمانی ، موضوعات اسلامی