CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی گرایش دانشجویان دختر نسبت به حجاب مورد مطالعه: دانشجویان دختر دانشگاههای شهر مینودشت

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: EPSCONF06_038
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۴۱.۹۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی گرایش دانشجویان دختر نسبت به حجاب مورد مطالعه: دانشجویان دختر دانشگاههای شهر مینودشت

  غلامرضا خوش فر - عضو هیات علمی دانشگاه گلستان،
اعظم قلیچ زاده - استاد حوزه علمیه الزهرا (س) مینودشت
زینب نوری مقدم - استاد حوزه علمیه الزهرا (س) مینودشت

چکیده مقاله:

این مقاله با هدف شناخت میزان گرایش به حجاب در میان دانشجویان دختر شهر مینودشت به روش پیمایشی و با ابزار پرسشنامه انجام شد. جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر دانشگاه های شهر مینودشت و نمونه آماری 225 نفر از آنان که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین ابعاد گرایش به حجاب بعد احساسی بالاترین میانگین را داشته بعد، شناختی حجاب در نزد دانشجویان در رتبه ی دوم قرار گرفته ودر نهایت بعد رفتاری حجاب نشان می دهد که این بعد در آخرین رتبه قرار گرفته است.

کلیدواژه‌ها:

گرایش، حجاب، احساس، رفتار، دانشجو

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF06-EPSCONF06_038.html
کد COI مقاله: EPSCONF06_038

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خوش فر, غلامرضا؛ اعظم قلیچ زاده و زینب نوری مقدم، ۱۳۹۷، بررسی گرایش دانشجویان دختر نسبت به حجاب مورد مطالعه: دانشجویان دختر دانشگاههای شهر مینودشت، ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار -موسسه آموزش عالی مهر اروند، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF06-EPSCONF06_038.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (خوش فر, غلامرضا؛ اعظم قلیچ زاده و زینب نوری مقدم، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (خوش فر؛ قلیچ زاده و نوری مقدم، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۵۷۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.