بررسی رابطه بین خودکارامدی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان اردل

هدف از انجام پژوهش بررسی رابطه بین خودکارامدی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان اردل میباشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان اردل به تعداد 482 نفر که بدین منظور در این مطالعه نمونهای به تعدادی 189 نفر، اندازهای فراتر از مقدار نمونه مطابق با جدول مورگان انتخاب گردید. داده های تحقیق با استفاده از پرسشنامه های تعهد سازمانی آلن و میر و مقیاس خود کار آمدی انصاری1391 جمع آوری و روایایی پرسشنامه ها توسط اساتید و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفا کرونباخ تایید شد. در این پژوهش از روش مدلسازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزار آموس استفاده شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین خودکارامدی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان اردل رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، تعهد سازمانی ، تعهد عاطفی ، تعهد مستمر ، تعهد هنجاری