راهکارهای افزایش کیفیت آموزشی در مدارس

در قرن 21 توجه جدی به امر مهم آموزش و پرورش از اهداف کلیدی و مهم دولت ها محسوب می شود. مخصوصا افزایش کمی دانش آموزان با توجه به کمبود امکانات و منابع کیفیت بخشی به امور آموزشی و پرورشی را در اولویت اول برنامه ها قرار داده است. راهکارهای افزایش بهره وری مستلزم شناخت کافی وضعیت موجود در مدارس و فرهنگ کاری حاکم بر آنها است. بی شک ارتقای بهره وری در مدرسه نیازمند مشارکت همه جانبه تمامی افراد جامعه به ویژه مسیولین ، کارکنان آموزشی، دانش آموزان و اولیای آنها است. اما ایجاد مدرسه بهره ور یا ارتقای بهره وری در مدرسه مستلزم ایجاد اصول، قواعد و پیش فرضهای اولیه ای است که به مهم ترین آنها عبارتند از: جهت گیری دانش آموز-محور؛ محور تمامی فعالیتهای مربوط به ارتقای بهره وری در مدرسه دانش آموز است. هدف از این پژوهش ارایه ی راهکارهایی جهت حل مشکلات کنونی نظام آموزشی و ارتقای کیفیت آن می باشد که آموزش و پرورش می تواند با تکیه بر مدیریت کارآمد و موثر آنها را اجرایی کرده و موجب ارتقای کیفیت خدمات آموزشی مدارس گردد. این تحقیق با روش مروری و با بهره گیری از منابع موجود در این زمینه در پیشبرد افزایش کیفیت آموزشی تدوین یافته است. استفاده از تجارب آموزشی سایر ادارات جهت کیفیت بخشی به امور آموزشی، تجهیز مدارس و مکانهای آموزشی از راهکارهای افزایش کیفیت آموزشی می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، کیفیت آموزشیف تدریس اثربخش