CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی در عصر حاضر

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۶۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ESAC02_020
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۹۳.۰۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۰ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۰ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی در عصر حاضر

  سمانه موسوی - مدرس دانشگاه پیام نور مرکز ماکو
  فریناز کافی - مدرس موسسه آموزش عالی صفاهان اصفهان

چکیده مقاله:

تغییروتحولات دنیای پرشتاب کنونی درعرصه های علمی و فنی و چالشهای پی درپی نظام اقتصادی اجتماعی کاهش ذخایر زیرزمینی افزایش فقروبیکاری موجبات توجه عمیق تر سیاستگذاران و اندیشمندان را به مفهوم کارافرینی فراهم نموده است تا انجا که اخرین الگوی توسعه را توسعه مبتنی برکارافرینی قلمداد کرده ند لذا اموزش کارافرین یدراکثرکشورهای پیشرفته وحتی درکشورهای درحال توسعه به عنوان یک ضرورت مطرح شد و این تفکر که کارافرینان دارای ویژگیذاتی هستند ردگردید مقاله حاضر دربرگیرنده مباحث متعددی درحوزه مفهومی اموزش کارافرینی همچون اهمیت اموزش کارافرینی و چالشهای پیشرو دراین امر و برنامه مربوط است و درنهایت با مطالعه دومدل اهمیت محیط فرهنگی اقتصادی اجتماعی سیاسی تکنولوژیکی مذهبی و جغرافیایی پیرامون نظام اموزشی درفرایند طراحی اجرا و ارزیابی برنامه های اموزشی موردتوجه قرارگرفت همچنین اشاره گردید که ایران نیز همچون سایرکشورها با طراحی دوره ها و اموزشهای کارافرینی و ایجادتفکر خلاق و کارافرین رونق اقتصادی و توسعه پایداررا به عنوان اهداف خود درراستای جهانی شدن مدنظر قراردادها ست روش استفاده دراین مقاله باهدف اموزش کارافرینی استفاده ازاسنادموجود و تحلیل مقالات حاضر بود هاست

کلیدواژه‌ها:

کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، تحریک انگیزه ها ، پرورش ویژگیها ، آموزش مهارت ها ، اشتغال زایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESAC02-ESAC02_020.html
کد COI مقاله: ESAC02_020

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
موسوی, سمانه و فریناز کافی، ۱۳۹۳، بررسی اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی در عصر حاضر، دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری، ساری، مرکز کارآفرینی و ارتباط با صنعت دانشگاه مازندران، https://www.civilica.com/Paper-ESAC02-ESAC02_020.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (موسوی, سمانه و فریناز کافی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (موسوی و کافی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ابراهیمی، سیدکاظم و زارعی، عظیم. (۱۳۸۷). "آموزش مهارت های کارآفرینی". ... (مقاله ژورنالی)
  • احمدپورداریابی، محمود و مقیمی، سید محمد. (۱۳۸۰). "نقش آموزش کار ... (مقاله ژورنالی)
  • امیری، الهام. (۱۳۸۴). "استاندارهای محتوایی آموزش کارآفرینی". ماهنامه ی کار ... (مقاله ژورنالی)
  • ایمانی، محمدنقی. (۱۳۸۸). "آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها: (چهارچوبی برای ...
  • حسینی، سید رسول، مجاب فرناز. (۱۳۹۰). "جزوه ارزشیابی آموزشی کارآفرینی". ...
  • شاه حسینی، علی.(۱۳۸۸). "کارآفرینی در عمل" .تهران: انتشارات آیی. ...
  • مجاب، فرناز. (۱۳۹۰). "شناسایی سرفصل های آموزش کارآفرینی با رویکرد ...
  • مذبوحی، سعید، شرفی، محمد و مقدم، مینا. (۱۳۹۰). "برنامه درسی ... (مقاله ژورنالی)
  • نبیونی، ابراهیم، آقاجانی، محمدرضا و اله وردی زاده، سهیلا. (۱۳۸۸). ... (مقاله ژورنالی)
  • Adejimola AS, Olufunmilayo TO (2009). "Spinning off an entrep reneurship ...
  • Blanchflower, D. G., Oswald, A., & Stutzer, A. (2001). "Latent ...
  • Birch, D. (1979). "The job creation process, Cambridge, MA: Center ...
  • Cox, L. W., Mueller, S. L., & Moss, S. E. ...
  • Dana, L. P. (2001). "The education and training of entrepreneurs ...
  • De Faoite, D., Henry, C., Johnston, K., & van der ...
  • Dean, E., Grace, K. and Omar, O. (2012). Does entrepre ...
  • Drucker, P. F. (1985). Innovation and Entrepreneurs hip. New York: ...
  • Fairlie, W.R. & Holleran, W. (2012). Entrepreneursh ip training, risk ...
  • Fekri, K., Shafiabady, A., Nooranipour, R. and Ahghar, G. (2012). ...
  • Gibb, A. (2006a). Entrepreneu rship/ Enterprise Education in schools and ...
  • Gibb, A. (2006b). En trepreneurship: Unique Solution for Unique Environments ...
  • GRAHAM, J., LONG, W. AND MCMULLAN (1989). ASSESSING ECONOMIC VALUE ...
  • Hansemark, O. C. (1998). The effects of an entrepreneursh ip ...
  • Henry, C., Hill, F., Leitch, C. (2005). Entrep reneurship Education ...
  • Imani, M.N. , Azarakhsh, T.& Ashesghi, M .(2009). Entrepreneursh ip. ...
  • Jack, S. L, & Anderson, R. (1998). Entre preneurship education ...
  • Jones, C. and English, J. (2004). A Contemporary Approach _ ...
  • Katz, J.A. (2003). The Chronology and Intellectul Trajectory of American ...
  • Koellinger, P., & Minniti, M. (2006). Not for lack of ...
  • Kojo, s. (2003). The Role and Impact of Culter on ...
  • Kuratko, D. (2003). Entrep reneurship Education: Emerging Trends and Challenges ...
  • Mitra, J., & Matlay, H. (2004). Entrepreneurial and vocational education ...
  • Nilsson, T. (2012). Entrep reneurshi p Education - Does It ...
  • OECD (2005). SME and entrepreneursh ip outlook (2005 ed.). Organisation ...
  • Oosterbeek, H., Praag, M.v, Ijsselstein, (2010). The impact of entrepreneu ...
  • Pardakhtchi, M. , & Shafizadeh, H .(2006) _ Introduction to ...
  • Rasmussen, E. A., & Sorheim, R. (2006). Action-based en trepreneurship ...
  • Reynolds, P. (2005). E ntrepreneurship in the US: The future ...
  • Souitaris, V., Zerbinati, S., & Al-Lahman, A. (2007). Do entrepre ...
  • Van Praag, C.M., Versloot, P., (2007). What is the value ...
  • Zabihi, M., & Moghadasi, A .(2006). From theory to practice ...
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش ۱ مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۳۹۶۵۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.