CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین تعارض کار و خانواده با عملکرد و بهره وری معلمان زن دبیرستانهای شهرستان کهگیلویه(دهدشت)

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۱۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: ESCONF01_570
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۱۲.۱۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین تعارض کار و خانواده با عملکرد و بهره وری معلمان زن دبیرستانهای شهرستان کهگیلویه(دهدشت)

سیده مومنه شریعتی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی
  مهدی رحیمی - استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه یزد

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر؛ بررسی رابطه بین تعارض کار خانواده با عملکرد و بهره وری و عملکرد معلمین، می باشد.جامعه آماری را کلیه معلمان و دبیران زن شهر دهدشت در سال 1394 تشکیل دادند که با استفاده از فرمول کوکرانحجم نمونه 260 نفر تعیین شده و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار اندازه گیری متغیرها عبارت بودند از: تعارض کار خانواده نت و مایر ) 1996 (، پرسشنامه بهره وری سازمانی -هرسی و گلداسمیت ) 1986 ( و پرسشنامه عملکرد آچیو هرسی و .) بلانچارد ) 1990 ضرایب همستگی، رابطه معنادار و منفی بین سن با عملکرد شغلی و بین تعارض کار/ خانواده و عملکرد معلمان، رانشان داد . همچنین ضرایب همستگی، رابطه مثبت و معنادار بین تحصیلات و تعارض کار/ خانواده، را نشان دادند. بنابراینبا بالا رفتن سطح تحصیلات در بین معلمان، بر سطح تعارض کار/ خانواده افزوده می شود. اما همبستگی پیرسون ضریب بین تعارض کار خانواده و بهره وری معلمان، معنادار نبودن رابطه بین دو متغیر را نشان داد. همچنین نتایج آزمون مقایسهمیانگین ها ) t-test ( تفاوت بین معلمان مدارس دولتی با غیر دولتی از نظر عملکرد و تعارض را معنادار نشان داد. تحلیل واریانس ANOVA نشان داد؛ تفاوت بین معلمان سه رشته فنی، نظری و کار و دانش از نظر عملکرد و تعارض کار/خانواده را معنادار است بطوریکه تعارض کار/خانواده در بین معلمان رشته های نظری در بیشترین میزان قرار دارد ولی در بینمعلمان فنی و حرفه ای کمتر شده و در بین معلمان رشته های کار و دانش نیز سیر نزولی می یابد و میانگین نمرات عملکرد در بین معلمان رشته های نظری در بیشترین میزان قرار دارد ولی در بین معلمان فنی و حرفه ای بسیار کاهش یافته و در بین معلمان رشته های کار و دانش نیز به پایین ترین حد می رسد. درحالیکه تفاوت بین سه گروه از نظر بهره وریمعنادار نبود.

کلیدواژه‌ها:

تعارض کار خانواده، بهره وری، عملکرد

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESCONF01-ESCONF01_570.html
کد COI مقاله: ESCONF01_570

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شریعتی, سیده مومنه و مهدی رحیمی، ۱۳۹۵، بررسی رابطه بین تعارض کار و خانواده با عملکرد و بهره وری معلمان زن دبیرستانهای شهرستان کهگیلویه(دهدشت)، اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران، قم، دبیرخانه دائمی کنفرانس، https://www.civilica.com/Paper-ESCONF01-ESCONF01_570.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شریعتی, سیده مومنه و مهدی رحیمی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (شریعتی و رحیمی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بلانچارد، کارلوس و راندولف (۱۹۹۱)، مدیریت تواناسازی کارکنان، مترجم: دکتر ...
  • دنیس، تی جف و سیندیا دی اسکات (۱۹۹۹)، مهارتهای مدیریت، ...
  • رضائیان، علی(۱۳۹۲)، مدیریت رفتار سازمانی (مفاهیم _ نظریه ها و ...
  • رهنورد، فرج ا.. (۱۹۹۳) _ عوامل موثر بر ارتقای عملکردهای ... (مقاله ژورنالی)
  • نظری، غلامرضا (۱۹۳۰)، مدیریت تعارض و اشتغال زنان، ماهنامه تدبیر، ... (مقاله ژورنالی)
  • Becker, B., & Gerhart, B., (1996). The Impact of Human ...
  • Berman, Evan M.(2006) Performance and productivity in public and nonprofit ...
  • Bourdieu, P. (1396), The forms of capital, Handbook of Theory ...
  • Chan w, Kaka A. (0223). Productivity Improvements: understand the workforce ...
  • Chiang, Chun - Fang. Sheng, Tsung (2011). The impacts of ...
  • Coleman, . (1332), Foundations of Social Theory, Cambridge: Harvard University ...
  • Dvid Sirota & Michael Irwin Meltzer, Stop Demotivating Your Employes, ...
  • Dessler. (1336). Organization and Management: A Contingency Aproch, Englewood Cliffs ...
  • Eisenberger, R., Cummings, J., Armelo, S., & Lynch, P. (1997). ...
  • Eisenberer, R., Lynch., P . Aselage, J & .Rohdieck, S. ...
  • Fisher, L.F. Schonenfeldt, J.B. Shaw.(0229). Human Resourc Management, Houghton Mifflin ...
  • Gibson. Rowan(1333). Rethinking the future. NB Publishing Co. ...
  • Greve, Arent and Salaff, Janet W. (0229). "Social Network and ...
  • Guest, D., (2002). Human Resourc Management, Corporate Performance and Employee ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.