بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر افزایش روحیه کارآفرینی کارکنان (مورد مطالعه: معلمان مدارس دخترانه مقطع دبیرستان شهرستان نور)

امروزه فناوری اطلاعات توانسته است چهره جهان را با تسهیل ارتباطات و تبادل ایده ها میان افراد جامعه بشری به شدت عوض کند. فناوری اطلاعات بعنوان یکی از ابزارهای مدن مورد نیاز نوآوری در ذهنیت عموم وجود دارد. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر افزایش روحیه کارآفرینی کارکنان، مورد مطالعه: معلمان مدارس دخترانه مقطع دبیرستان شهرستان نور پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان مدارس مقطع دبیرستان های دخترانه شهرستان نور می باشد که تعداد آنها بالغ 356 نفر بوده و بر اساس جدول مورگان تعداد 108 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده اند. روش جمع آوری داده ها، میدانی و ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه استاندارد بوده و روایی پرسشنامه قبلا اثبات گردیده و پایایی ان توسط آزمون آلفا کرونباخ با مقدار 0.891 بدست آمده است. تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد. جهت سنجش رابطه متغیرها از آزمون همبستگی در نرم افزار SPSS استفاده گردیده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که در سازمان مورد نظر میزان بکارگیری فناوری نقشی در روحیه کارآفرینی معلمان مدارس نداشته است.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، روحیه کارآفرینی ، معلمان ، کارکنان