CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی میزان انعکاس مفاهیم مربوط به سازگاری اجتماعی در کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی در سال 97-96

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ESCONF03_152
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۲۴.۳۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان انعکاس مفاهیم مربوط به سازگاری اجتماعی در کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی در سال 97-96

  جعفر قهرمانی - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحدمرند، ،ایران
  مرضیه پورساعی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، ایران
  محمدرضا روشن نیا - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند،ایران

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی میزان انعکاس مفاهیم مربوط به سازگاری اجتماعی در کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی در سال 95-94 انجام گرفته است .این پژوهش از نظر هدف کاربردی واز نظر ماهیت از نوع توصیفی –پیمایشی واز نظر روش جمع آوری داده ها از نوع میدانی می باشد.حجم جامعه در پژوهش حاضرکلیه معلمان ابتدایی شهر مرند به تعداد 569 نفر می باشد. که از بین آنها 240 نفر به عنوان نمونه با استفاده از جدول مورگان و به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است.ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه محقق ساخته بود برای تعیین روایی از نظرات اساتید صاحبنظر در این زمینه استفاده شد.برای برآورد پایایی نیز ازآلفای کرونباخ استفاده شده است که پایایی پرسشنامه 0/82 بدست آمد. داده ها در دو بخش آمار توصیفی (اطلاعات دموگرافیکی،جداول و نمودار)وآمار استنباطی (آزمون تی تک متغیره) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج بدست آمده نشان داد که: میزان انعکاس مفاهیم مربوط به سازگاری اجتماعی در کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی بالاتر از حد متوسط می باشد.همچنین میزان انعکاس مهارت های ارتباطی ،آشنایی با قوانین اجتماعی ،همکاری،مسیولیت پذیری و مهارت همدلی بالاتر از حد متوسط می باشد

کلیدواژه‌ها:

سازگاری اجتماعی ، مهارت های ارتباطی ، قوانین اجتماعی ،همکاری، همدل

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESCONF03-ESCONF03_152.html
کد COI مقاله: ESCONF03_152

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قهرمانی, جعفر؛ مرضیه پورساعی و محمدرضا روشن نیا، ۱۳۹۷، بررسی میزان انعکاس مفاهیم مربوط به سازگاری اجتماعی در کتب علوم اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی در سال 97-96، سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، https://www.civilica.com/Paper-ESCONF03-ESCONF03_152.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قهرمانی, جعفر؛ مرضیه پورساعی و محمدرضا روشن نیا، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (قهرمانی؛ پورساعی و روشن نیا، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۱۰۸۸
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.