چرایی افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در وادی آموزش

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,843

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF04_011

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398

چکیده مقاله:

افت تحصیلی یکی از مهمترین معضلات نظامهای آموزشی در بسیاری از کشورهای جهان محسوب شده که فعالیت های بی شماری برای مقابله با آن انجام میگیرد. بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند. بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذ هنی محدود وضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی می باشد که در سالهای اخیر ذهن بسیاری از دلسوزان تعلیم وتربیت را به خود مشغول کرده است وسعی کرده اند برای حل این مسئله ومشکل گامهای مناسبی بر دارند. هدف این مقاله مطالعه چرایی افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است که با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی- انجام ونتایج نشان داد که دلایل افت تحصیلی دانش آموزان می تواند رابطه معلم ودانش آموز، شرایط وامکانات آموزشی، کتب و مواد درسی وانتظارات آموزشی باشد. که این افت بدون شک خسارات روانی، اقتصادی واجتماعی بوجود می آورد.

نویسندگان

مهوش میری

کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران، آموزگار ابتدایی آموزش پرورش بخش الوار گرمسیری

سارا جودکی

کارشناس علوم تربیتی ،آموزگار ابتدایی بخش الوار گرمسیری

سمیه شجاعی

کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی،تهران ،آموزگار آموزش وپرورش خراسان رضوی