CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

سیر تحولات مدیریت آموزشی در ایران

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: ESCONF04_036
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۶۷.۰۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۹ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله سیر تحولات مدیریت آموزشی در ایران

  یاسمن مبین رهنی - دانشجوی دکتری ، رشته مدیریت آموزشی ، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

این مقاله با روش مروری باهدف برر سی و تحلیل سیر تحولات مدیریت آموز شی در ایران انجام شده ا ست.برر سی و تحلیل تاریخچه آموزش و پرورش در دوران صفویه ، نادرشاه افشار ، کریم خان زند ، فتحعلی شاه قاجار ، نادرشاه ، عباس میرزا، محمدشاه و تاسیس دارالفنون ، جنبه های حائز اهمیت تاسیس دارالفنون ، دلایل ادامه کار دارالفنون ، ساختار آموزش و پرورش در ایران ،برر سی ر شته مدیریت آموز شی قبل از انقلاب ا سلامی ، تا سیس دارالمعلین مرکزی ، شکل گیری آموزش عالی در ایران ، دایر شدن رشته مدیریت آموزشی در سال 1343 در دانشگاه تهران ، سیر تاریخی تشکیل دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تحلیل نگاه اندیشمندان ایرانی و رویکرد آنان به فرهنگ غرب ، سند تحول بنیادی آموزش و پرورش ، افراد تاثیرگذار در ر شته مدیریت آموز شی در ایران ، ترجیحات روش شناختی پژوه شگران حوزه مدیریت آموزشی در ایران از مواردی است که این پژوهش به آنها پرداخته است.

کلیدواژه‌ها:

مدیریت آموزشی ، تاریخچه آموزش و پرورش ، دارالفنون، دارالمعلمین مرکزی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESCONF04-ESCONF04_036.html
کد COI مقاله: ESCONF04_036

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مبین رهنی, یاسمن، ۱۳۹۸، سیر تحولات مدیریت آموزشی در ایران، چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران، دبیرخانه دائمی کنفرانس، https://www.civilica.com/Paper-ESCONF04-ESCONF04_036.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مبین رهنی, یاسمن، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (مبین رهنی، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۵۰۱۵۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.