رابطه بین سبک های اسنادی و راهبردهای مقابله با استرس با تاب آوری در دانشجویان شهر تهران

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین سبک های اسنادی و راهبردهای مقابله با استرس با تاب آوری در دانشجویان شهر تهران به صورت توصیفی_پیمایشی انجام شد.جامعه آماری شامل 1600 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز بود.از میان آنها تعداد 310 نفر با روش نمونه گیری در دسترس و بر اساس جدول کرجسی مورگان انتخاب شدند. ابزار های جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه استاندارد مقیاس سبکهای اسنادی سیلگمن و همکاران (1983)، پرسشنامه استاندارد مقابله با شرایط پر استرس اندلر و پارکر (1990)، پرسشنامه استاندارد مقیاس تاب آوری کانر و دیودسون2003پژوهش از نوع همبستگی و به روش گام به گام و با استفاده از نرم افزارspss ویراست21 مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بین سبک های اسنادی و راهبردهای مقابله با استرس با تاب آوری رابطه وجود دارد.؛ با توجه به اینکه متغیرهای سبک های اسنادی و راهبردهای مقابله با استرس پیش بینی کننده های معناداری برای تاب آوری هستند،میتوان با ایجاد چنین ظرفیت هایی تاب آوری دانشجویان را ارتقا بخشید.

کلیدواژه ها:

سبک های اسنادی ، راهبردهای مقابله با استرس ، تاب آوری