تحلیل محتوای کتاب هدیه دوم دبستان به روش فلش و مک لافین

مطالعه حاضر با هدف بررسی سطح خوانایی کتاب هدیه آسمانی پایه دوم دبستان بر اساس شاخصخوانایی سنجی مک لافین انجام گرفت. این مطالعه در پی دستیابی به این مهم بود که کتاب نامبرده از نظررعایت اصول برنامه ریزی محتوایی، تا چه میزان با فرمول های خوانایی سنجی مطابقت دارد. روشپژوهش، تحلیل محتوا به روش توصیفی و با استفاده از فرمول مک لافین بود. پرسشهایی که این مطالعهبه دنبال پاسخگویی به آنها بود، از این قرار است :1. آیا محتوای هدیه آسمانی دوم دبستان مناسب سطح کلاسی پایه دوم است 2. آیا محتوای هدیه آسمانی دوم دبستان مناسب با سن دانش آموزان پایه دوم ابتدایی است در راستای پرسشهای پژوهش، تجزیه و تحلیل داده های حاصل از محتواسنجی نشان داد که درکتاب هدیه آسمانی پایه دوم دبستان :1. محتوای این کتاب بالاتر از سطح کلاسی دانش آموزان است.2. محتوای کتاب مناسب با سن دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، هدیه آسمانی ، دوم دبستان ، مک لافین