CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تاملی بر الگوی مناسب برنامه ریزی درسی برای ایجاد اشتغال

اعتبار موردنیاز: ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۴۱۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۲
کد COI مقاله: ESHTEGHAL01_036
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۳.۱۷ کلیوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اصل مقاله فوق در بانک مقالات سیویلیکا موجود نیست. مقالات کنفرانس‌های کشور توسط دبیرخانه‌های مربوط منتشر می‌شوند و در صورتی که اصل مقاله توسط دبیرخانه منتشر نشده باشد، امکان ارائه آن توسط سیویلیکا وجود ندارد. در صورتی که نویسنده این مقاله هستید، می‌توایند اصل مقاله را جهت درج در بانک مقالات به سیویلیکا ارسال نمایید.

خرید و دانلود PDF مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

مشخصات نویسندگان مقاله تاملی بر الگوی مناسب برنامه ریزی درسی برای ایجاد اشتغال

  تقی بینقی - کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، مدیر امور آموزش عالی علمی کاربردی صنع
    محمود سعیدی رضوانی (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۴۹۹۳)
دکترای برنامه ریزی درسی، عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده مقاله:

عدم موفقیت دانش آموختگان در تصدی شغل مناسب، از جمله موضوعاتی است که دهه های اخیر همواره مورد انتقادی جدی مسوولان و صاحبنظران بوده است. در تحلیل علل این معضل اجتماعی، دیدگاه های مختلفی وجود دارد، برخی عدم صلاحیت و تخصص دانش آموختگان را به عنوان عامل اصلی معرفی می کنند، برخی اقتصاد مونتاژ و بازار کار ناسالم را مقصر میدانند و برخی سرعت تغییرات و تحولات دانش و فناوری در جهان امروز را. دسته اخیر معتقدند سرعت گرفتن دگرگونی های اقتصادی، اشاعه تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و متحول شدن مشاغل، مهارت ها را به سرعت بی ارزش می کند و لذا اموزش ها نمی تواند همچون گذشته معطوف به یک شغل باشد، بلکه لازم است پرورش مجموعه ای از صلاحیت های پایه ای و مشترک مورد نیاز بازار کار ، نظیر: انعطاف پذیری فکری، مسوولیت پذیری، مهارت های ارتباطی، مخاطره پذیری ، ارزش گذاری برای کار ، سخت کوشی و کارآفرینی را مورد توجه قرار دهد.
در این مقاله ضمن بررسی و نقد رویکردی های برنامه ریزی برای ایجاد اشتغال، شامل روکرد حرفه آموزی، رویکرد یکپارچه سازی آموزش عملی و نظری، و رویکرد پرورش صلاحیت ها و مهارت های پایه، به مزایای رویکرد اخیر اشاره شده و تناسب آن با ویژگی های بازار کار در حال تحول دنیای معاصر به بحث گذاشته شده است.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL01-ESHTEGHAL01_036.html
کد COI مقاله: ESHTEGHAL01_036

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بینقی, تقی و محمود سعیدی رضوانی، ۱۳۸۲، تاملی بر الگوی مناسب برنامه ریزی درسی برای ایجاد اشتغال، اولین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL01-ESHTEGHAL01_036.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (بینقی, تقی و محمود سعیدی رضوانی، ۱۳۸۲)
برای بار دوم به بعد: (بینقی و سعیدی رضوانی، ۱۳۸۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۵۵۹۰
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.