CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین آموزش و اشتغال و راههای افزایش اشتغال تحصیلکردگان

اعتبار موردنیاز: ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۲۷۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۲
کد COI مقاله: ESHTEGHAL01_039
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۴.۳۷ کلیوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اصل مقاله فوق در بانک مقالات سیویلیکا موجود نیست. مقالات کنفرانس‌های کشور توسط دبیرخانه‌های مربوط منتشر می‌شوند و در صورتی که اصل مقاله توسط دبیرخانه منتشر نشده باشد، امکان ارائه آن توسط سیویلیکا وجود ندارد. در صورتی که نویسنده این مقاله هستید، می‌توایند اصل مقاله را جهت درج در بانک مقالات به سیویلیکا ارسال نمایید.

خرید و دانلود PDF مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین آموزش و اشتغال و راههای افزایش اشتغال تحصیلکردگان

  مهدی اسحاقیان - دانشجوی دکترای مدیریت آموزش دانشگاه اصفهان

چکیده مقاله:

سازمان بین المللی کار ILO سازمانی است که آمار فارغ التحصیلان بیکار رامنتشر می کند. بر این اساس آمار درکشورهای در حال توسعه بجای بیکاری اغلب با کم کاری فارغ التحصیلان مواجهیم. آیا بین تعلیم و تربیت و اشتغال رابطه وجود دارد؟
در این زمینه چهار نظریه مطرح است . بطور کلی این رابطه می تواند به شکل مستقیم و یا غیر مستقیم باشد. درنگرش غیر مستقیم آموزش عامل توسعه و توسعه عامل افزایش اشتغال است. مهمترین رسالت آموزش عالی در رابطه اشتغال در نگرش غیر مستقیم توجه به مسئله کارآفرینی در ـموزش است. کارآفرینی به معنی شغل آفرینی نیست بلکه پروسه خلق سازمانهای جدید وبرخورد خلاقانه باموفقیتهای تازه وکشف پتانسیل ها است. کارآفرینی فرایند تخریب خلاق است . یعنی ضمن از بین بردن اشتغال کاذر به اشتعال خلاق می انجامد.
عمده ترین عامل بیکاری تحصیلکردگان، افزایش جمعیت، رکود اقتصادی و رشد تکنولوژی است. نظر به اینکه بخش صنعت و کشاورزی از نظر نیروی انسانی به سطح اشباع رسیده است. بهترین فرصت اشتغال زایی در بخش خدمات است. ارتقاء جایگاه و گسترش مراکز فنی و حرفه ای و کاردانش می توانند عامل ایجاد اشتغال باشد در این زمینه در سالهای اخیر پیشرفته هایی صورت گرفته است. همچنین تاسیس دانشگاه های علمی کاربردی گامی بسوی نزدیک کردن محیط های آموزشی و موسسات مولد اشتغال در این رابطه ترکیب 70 درصد دانشجوی شاغل و 30 درصد داوطلب آزاد می تواند موثر واقع شود.
بر اساس دیدگاه مدیریت کیفیت جامع باید در برنامه ریزی برای اشتغال فارغ التحصیلان و اجرا به سه سطح خرد، کلان و فراکلان توجه شود.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL01-ESHTEGHAL01_039.html
کد COI مقاله: ESHTEGHAL01_039

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اسحاقیان, مهدی، ۱۳۸۲، بررسی رابطه بین آموزش و اشتغال و راههای افزایش اشتغال تحصیلکردگان، اولین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL01-ESHTEGHAL01_039.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اسحاقیان, مهدی، ۱۳۸۲)
برای بار دوم به بعد: (اسحاقیان، ۱۳۸۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۱۵۲۷۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.