CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی زمینه های اتلاف منابع در آموزش عالی: رویکردی بر اساس میزان تحقق هدفهای دانشگاهی

اعتبار موردنیاز: ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۰۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۴
نوع ارائه: پوستر
کد COI مقاله: ESHTEGHAL02_038
زبان مقاله: فارسی
فایل PDF حاوی متن کامل این مقاله در حال حاضر در سایت موجود نمی‌باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها است. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود PDF مقاله

اصل مقاله (فول تکست) فوق منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی زمینه های اتلاف منابع در آموزش عالی: رویکردی بر اساس میزان تحقق هدفهای دانشگاهی

  احمد افروز - عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

نگرانی درموردکارایی و اثر بخشی نظام اموزش عالی، توجه صاحبنظران رابه زمینه های اتلاف منابع در اموزش عالی جلب کرده به نحوی که رویکردهایی برای این منظور ارائه گردیده است. یکی از رویکردهایی که به منظور بررسی زمینه های اتلاف منابع در آموزش عالی می توان بکار بست بررسی میزان تحقق هدفهای دانشگاهی با توجه به منابع اختصاص یافته به دانشگاه ها است، رویکردی که هدف پژوهش حاضر به شمار میرود.
بر اساس داده های حاصل از پژوهش ، در این مقاله ابتدا چارچوب نظری هدفهای آموزش عالی و ضرورت استفاده از آن در بررسی زمینه های اتلاف منابع در دانشگاه ها بیان می شود. سپس با تحلیل داده های حاصل از اجرای طرح در دانشگاه های شهرستان سیرجان، زمینه های اتلاف منابع با توجه به نوع هدف مشخص می گردد. سرانجام چگونگی استفاده از یافته های پژوهش برای ارتقای کیفیت و توسعه نظام آموزش عالی مورد بحث قرار میگیرد.

کلیدواژه‌ها:

اتلاف منابع ، آموزش عالی ، تحقق هدفهای دانشگاهی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL02-ESHTEGHAL02_038.html
کد COI مقاله: ESHTEGHAL02_038

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
افروز, احمد، ۱۳۸۴، بررسی زمینه های اتلاف منابع در آموزش عالی: رویکردی بر اساس میزان تحقق هدفهای دانشگاهی، دومین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL02-ESHTEGHAL02_038.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (افروز, احمد، ۱۳۸۴)
برای بار دوم به بعد: (افروز، ۱۳۸۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۴۴۰۱۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.